Rahman, Abdur (2019) Penerapan Metode Maui’izhah pada Mata Pelajaran Akidah Akhlak di MIN 4 Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (125kB)
	Text AWAL.pdf Download (462kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (131kB)
	Text BAB I.pdf Download (421kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (388kB)
	Text BAB III.pdf Download (151kB)
	Text BAB IV.pdf Download (228kB)
	Text BAB V.pdf Download (48kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (210kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (729kB)

ABSTRAK

Kata kunci: Penerapan, Metode Maui’izhah, Akidah Akhlak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penerapan metode Maui’izhah pada mata pelajaran Akidah Akhlak dan mengatahui faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi penerapan metode Maui’izhah pada pembelajaran Akidah Akhlak di MIN 4 Kapuas Kecamatan Tamban Catur Kabupaten Kapuas. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field research), yaitu meneliti tentang penerapan metode Maui’izhah pada pembelajaran Akidah Akhlak di MIN 4 Kapuas. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, yaitu pendekatan yang biasa dipakai untuk menuju suatu teori, atau suatu fakta, atau mendeskripsikan statistik untuk menunjukkan hubungan antar variable, dan ada juga yang bersifat mengembangkan konsep, mengembangkan pemahaman atau mendeskripsikan banyak hal. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode Maui’izhah pada pembelajaran Akidah Akhlak di MIN 4 Kapuas Kecamatan Tamban Catur Kabupaten Kapuas sudah terlaksana dengan baik, guru sudah menyiapkan perancanaan, pelaksanaan dan evaluasi pada pembelajaran Akidah Akhlak. Adapun faktor-faktor yang mempengaruhi penerapan metode Maui’izhah pada pembelajaran Akidah Akhlak di MIN 4 Kapuas Kecamatan Tamban Catur Kabupaten Kapuas yaitu faktor guru, meliputi latar belakang pendidikan dan pengalaman mengajar. Faktor siswa meliputi minat dan perhatian siswa terhadap pembelajaran Akidah Akhlak. Faktor sarana dan prasarana dan faktor alokasi waktu.

Actions (login required)

View Item