EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Aliyah SMIP 1946 Kecamatan Banjarmasin Utara

Azzahid, Muhammad (2019) Strategi Pembelajaran Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Aliyah SMIP 1946 Kecamatan Banjarmasin Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (47kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (209kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (30kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (216kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (223kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (86kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (161kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (33kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (58kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (87kB)

ABSTRAK

Penelitian ini mengemukakan tentang strategi pembelajaran mata pelajaran sejarah kebudayaan islam di madrasah aliyah SMIP 1946 kecamatan banjarmasin utara. Dan yang menjadi bahan masalah adalah bagaimana strategi pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah SMIP 1946 Kecamatan Banjrmasin Utara serta faktor apa saja yang mempengaruhinya. Tujuan yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui secara jelas mengenai strategi pembelajaran mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah SMIP 1946 Kecamatan Banjrmasin Utara serta faktor apa saja yang mempengaruhinya. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research). Subjek penelitian ini yaitu satu orang guru SKI dan 39 orang siswa, objek penelitian ini adalah tentang penerapan dan faktor-faktor yang mempengaruhi strategi pembelajaran mata pelajaran SKI di Madrasah Aliyah SMIP 1946. Pengumpulan data di lakukan dengan teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi. Sedangkan pengolahan data menggunakan teknik Koleksi data, Editing, Klasifikasi data dan Interpretasi data. Untuk analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan mengambil kesimpulan dengan mempergunakan tekniki induktif yaitu mengambil kesimpulan dari umum kekhusus. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, adapun strategi pembelajaran yang diterapkan oleh guru Sejarah Kebudayaan Islam di Madrasah Aliyah SMIP 1946 adalah jigsaw learning, reading text, every one is teacher here. Dan faktor yang mempengaruhinya adalah faktor guru, kurangnya penggunaan media pembelajaran, dan faktor sarana prasarana sekolah yang kurang memadai.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Skripsi Muhammad Azzahid
Date Deposited: 01 Aug 2019 02:24
Last Modified: 01 Aug 2019 02:24
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/12581

Actions (login required)

View Item View Item