EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Script dengan Media kartu Domira pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV MI darul Huda Banjarmasin

Effendi, M. Syar’i (2020) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Script dengan Media kartu Domira pada Pembelajaran Al-Qur’an Hadits Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas IV MI darul Huda Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (290kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (254kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (420kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (454kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (499kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (344kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (155kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (144kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Permasalahan dalam penelitian ini adalah siswa kurang aktif, prestasi belajar siswa kurang optimal, karena aktifitas siswa hanya sekedar mendengarkan penjelasan dari guru akibatnya siswa kesulitan dalam memahami dan mengingat pembelajaran Al-Qur’an Hadits. Adapun tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui hasil belajar siswa pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan Model Cooperative Script dengan bantuan media kartu Domira terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits kelas IV MI Darul Huda Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field reseach), menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara tes, observasi, wawancara, dan dokumenasi. Setelah data terkumpul, dilakukan perhitungan statistika yang meliputi rata-rata (mean), standar deviasi, varians, uji normalitas, dan uji homogenitas, selanjutnya dianalisis dengan teknik analisis statistik yaitu uji t atau uji Mann Whitney (uji U). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil belajar kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 88,29 dan kelas kontrol dengan nilai rata-rata 80,86 menggunakan teknik analisis statistik yaitu uji U, sehingga dapat disimpulkan pada data nilai hasil belajar siswa bahwa H0 ditolak dan Ha diterima. Hasil tersebut menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan Model Cooperative Script dengan bantuan media kartu Domira terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran Al-Qur’an Hadits kelas IV MI Darul Huda Banjarmasin.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Mrs. Murtini UIN
Date Deposited: 16 Jan 2020 06:30
Last Modified: 16 Jan 2020 06:30
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13512

Actions (login required)

View Item View Item