Muhdar, Muhdar (2019) Pola Pembinaan Keagamaan Terhadap Santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu (Studi kasus : Pondok Pesantren Nurussalam, Al Fatah Putri, dan Al Madani. Tesis, Pascasarjana.

	Text PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (120kB)
	Text AWAL.pdf Download (781kB)
	Text Abstrak.pdf Download (723kB)
	Text BAB 1.pdf Download (537kB)
	Text bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (805kB) | Request a copy
	Text BAB 3.pdf Download (472kB)
	Text BAB 4.pdf Download (1MB)
	Text BAB 5.pdf Download (273kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (325kB)
	Text Lampiran.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang pola pembinaan keagamaan terhadap santri di pondok pesantren Kabupaten Tanah Bumbu (Pondok Pesantren Nurussalam, Al Fatah Putri, Al Madani. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pola pembinaan keagamaan terhadap santri di pondok pesantren Kabupaten Tanah Bumbu, dengan mengangkat beberapa permasalahan yaitu : (1) Untuk mengetahui pola pembinaan keagamaan terhadap santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu, (2) Untuk mengetahui faktor-faktor pendukung dan penghambat pola pembinaan keagamaan terhadap santri di Pondok Pesantren Kabupaten Tanah Bumbu. Untuk mencapai tujuan di atas, digunakan pendekatan penelitian kualitatif berupa studi lapangan. Instrumen kunci adalah peneliti sendiri dan teknik pengumpulan data dilaksanakan melalui observasi, wawancara dan metode pengumpulan data lainnya. Data dianalisis dengan cara mereduksi data, memaparkan data dan menarik kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh bahwa pola pendidikan keagamaan yang diterapkan di 3 pondok tersebut adalah pola pembinaan melalui shalat berjama’ah, Pola pembinaan melalui menghafal Al-Qur’an, Pola pembinaan melalui mengkaji kitab, pola pendidikan melalui keteladanan dan pembiasaan pola pendidikan melalui nasehat, pola pendidikan melalui hukuman, pengasuh memberikan hukuman yang mendidik agar santri-santri tetap disiplin mengikuti pendidikan keagamaan. Pengasuh menerapkan kepada para santri-santri untuk sholat berjamaah di manapun berada baik di dalam pondok maupun diluar pondok, selalu memberikan nasehat kepada santri-santri untuk bisa cepat menyelesaikan hafalan AlQur’an mereka masing-masing, menggabungkan antara Al-Qur’an dan kitab agar santri-santri bisa memahami isi kandungan yang ada di dalam Al-Qur’an, selalu berprilaku dan memberikan contoh yang dapat ditiru oleh santri-santri, pembiasaan yaitu santri-santri selalu dibiasakan untuk disiplin beribadah, memberikan nasehat agar santri-santri selalu berprilaku baik, berpakaian sopan, memberikan hukuman yang mendidik agar santri-santri tetap disiplin mengikuti pendidikan keagamaan. Adapun Faktor Pendukung dan Penghambat adalah lingkungan dan Orang Tua yang tidak mendukung.

Actions (login required)

View Item