EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Ditinjau dari Kemampuan Spasial Siswa pada Materi Kesebangunan Kelas IX SMP Negeri 1 Aranio Tahun Pelajaran 2019/2020

Hasanah, Nurul (2020) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation (GI) Ditinjau dari Kemampuan Spasial Siswa pada Materi Kesebangunan Kelas IX SMP Negeri 1 Aranio Tahun Pelajaran 2019/2020. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (270kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (729kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (85kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (180kB) | Request a copy
[img] Text
BAB III.pdf

Download (140kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (674kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (14kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (14kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Kata Kunci : Penerapan, Kemampuan Spasial, Model Group Investigation (GI). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan spasial siswa dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation pada materi kesebangunan dan mengetahui respon siswa terhadap penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation ditinjau dari kemampuan spasial siswa pada materi kesebangunan kelas IX SMP Negeri 1 Aranio. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen yakni pre-experimental design (nondesign) dengan bentuk one group pretest-posttest. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Populasi penelitian ini yaitu seluruh siswa IX SMP Negeri 1 Aranio. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah sampling jenuh, dimana sampelnya adalah siswa kelas IX yang berjumlah 27 orang. Teknik pengumpulan data meliputi, dokumentasi, observasi, wawancara dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (i) hasil belajar siswa (Pretest) berada pada kategori cukup dan hasil belajar siswa (Posttest) berada pada kategori sangat baik, (ii) Terdapat peningkatan kemampuan spasial siswa yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran group investigation pada materi kesebangunan dengan kualifikasi sedang, (iii) Respon siswa melalui angket berada pada kategori baik dan mendapat respon yang positif.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Nurul Hasa Nurul Hasanah Nurul Hasanah
Date Deposited: 03 Mar 2020 01:59
Last Modified: 03 Mar 2020 01:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/13864

Actions (login required)

View Item View Item