MAULANA, M. AINI (2020) PELAKSANAAN PERMAINAN ROUNDERS DALAM MATA PELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI OLAHRAGA DAN KESEHATAN KELAS IV MI MUHAMMADIYAH KERTAK HANYAR KABUPATEN BANJAR. Skripsi, TARBIYAH DAN KEGURUAN.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (44kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (389kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (12kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (440kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (485kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (417kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (526kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (146kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (327kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (8MB) |
ABSTRAK
Pelaksanaan permainan rounders dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas IV MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar diketahui hasil wawancara menunjukan bahwa pelaksanaan permainan rounders mengalami banyak kendala dalam pelaksanaannya, tetapi akan tetap terlaksana dengan berbagai modifikasi dalam permainannya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan permainan rounders dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas IV MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar, meliputi: (perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran, dan evaluasi pembelajaran) dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (Field Research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif dalam bentuk deskriptif, yaitu memaparkan seluruh kejadian dan gejala-gejala yang muncul pada saat penelitian berlangsung, tentang pelaksanaan permainan rounders dalam mata pelajaran pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan kelas IV MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar. Meliputi, perencanaan pendidik mata pelajaran PJOK dalam melaksanakan pembelajaran (langkah-langkah pembelajaran kegiatan awal, inti dan penutup), dan evaluasi pembelajarannya dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif, yaitu data yang diperoleh dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Subjek penelitian ini adalah 1 orang pendidik mata pelajaran PJOK dan 14 orang peserta didik kelas IV. Teknik pengumpulan data yang diperoleh dari observasi, wawancara, dan dokumenter. Data yang diperoleh dari responden, informan, dan dokumenter kemudian diolah dengan proses editing, klasifikasi data, interpretasi. Hasil penelitian ini, menunjukan bahwa Pelaksanaan Permainan Rounders dalam mata Pelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan kelas IV di MI Muhammadiyah Kertak Hanyar Kabupaten Banjar, telah berjalan semaksimal mungkin dan terdapat kekurangan dalam langkah-langkah pembelajarannya. Hal ini dilihat dari perencanaan pembelajaran, pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran, dan faktor-faktor yang mempengaruhinya; (1) faktor pendidik, (2) faktor peserta didik, (3) faktor sarana dan parasarana, dan (4) faktor lingkungan.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Depositing User: | KHALIDATUL KHALIDATUL MAULIDIAH KHALIDATUL MAULIDIAH |
Date Deposited: | 23 Jun 2020 01:23 |
Last Modified: | 23 Jun 2020 01:23 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14155 |
Actions (login required)
View Item |