ZARKASI, AHMAD (2020) PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN METODE STORYTELLING DENGAN METODE ROLE PLAYING PADA MATA PELAJARAN SKI KELAS V MIN 3 KOTA BANJARMASIN. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

	Text 1. PERNYATAAN.pdf Download (26kB)
	Text 2. AWAL.pdf Download (537kB)
	Text 3. ABSTRAK.pdf Download (9kB)
	Text 4. BAB I.pdf Download (697kB)
	Text 5. BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (486kB)
	Text 6. BAB III.pdf Download (809kB)
	Text 7. BAB IV.pdf Download (522kB)
	Text 8. BAB V.pdf Download (174kB)
	Text 9. DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (206kB)
	Text 10. LAMPIRAN.pdf Download (9MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar peserta didik menggunakan metode storytelling dengan metode role playing serta untuk mengetahui apakah ada atau tidak perbedaan yang signifikan terhadap hasil belajar peserta didik menggunakan dua metode tersebut. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kuantitatif yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun ke lapangan untuk meneliti perbandingan hasil belajar metode storytelling dengan metode role playing mata pelajaran SKI Kelas V MIN 3 Kota Banjarmasin. Jumlah populasi pada penelitian ini seluruh kelas V MIN 3 Kota Banjarmasin. yang berjumlah 63 orang. Teknik pengambilan sampel yang digunakan pada penelitian ini adalah teknik sampling jenuh yaitu teknik pengambilan sampel dengan menggunakan semua anggota populasi sebagai sampel. Nilai rata-rata hasil belajar peserta didik di kelas VA yang menggunakan metode storytelling adalah 8,656 dengan kriteria amat baik, sedangkan hasil belajar peserta didik di kelas VB menggunakan metode role playing mendapatkan nilai ratarata 8,484 juga dengan kriteria amat baik. Berdasarkan perhitungan uji mann whitney atau uji U menggunakan aplikasi SPSS diperoleh nilai Sig. 0,505 > 0,05 maka H0 diterima dan Ha ditolak. Jadi dapat disimpulkan bahwa tidak ada terdapat perbedaan yang signifikan hasil belajar peserta didik menggunakan metode storytelling dengan metode role playing pada mata pelajaran SKI materi Abu Bakar as-shiddiq sang pembenar kelas V MIN 3 Kota Banjarmasin.

Actions (login required)

View Item