EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Proses Pembelajaran Materi Wudhu Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara

Zakirin, Muhammad (2020) Proses Pembelajaran Materi Wudhu Kelas VII Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf

Download (315kB)
[img] Text
2. Awal.pdf

Download (807kB)
[img] Text
3. Abstrak.pdf

Download (181kB)
[img] Text
4. BAB I.pdf

Download (740kB)
[img] Text
5. BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (667kB)
[img] Text
6. BAB III.pdf

Download (228kB)
[img] Text
7. BAB IV.pdf

Download (479kB)
[img] Text
8. BAB V.pdf

Download (189kB)
[img] Text
9. Daftar Pustaka.pdf

Download (377kB)
[img] Text
10. Lampiran.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran materi wudhu kelas VII di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara, faktor-faktor pendukung dan faktor-faktor penghambat dalam proses pembelajaran materi wudhu kelas VII di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif, dan metode penelitian yang digunakan adalah penelitian diskriptif. Subjek penelitian ini adalah guru mata pelajaran fikih untuk kelas tujuh di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara. Objek penelitian ini adalah mengenai proses pembelajaran materi wudhu kelas tujuh di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara dan dokumentasi. Analisis data melalui reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran materi wudhu kelas tujuh di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara tidak menggunakan metode demontrasi dan praktik lapangan, dan tidak menggunakan media LCD pada pembelajaran materi wudhu, yang mana akan sulit untuk bisa mencapai tujuan pembelajaran bagi siswa untuk mampu mempraktikkan wudhu dengan baik dan benar. Namun guru bisa untuk meminalisir kekurangan itu dengan guru memperhatikan gerakan-gerakan wudhu siswa saat siswa berwudhu sebelum sholat zuhur berjemaah. Adapun faktor-faktor pendukung dan faktor-faktor penghambat dalam proses pembelajaran materi wudhu kelas tujuh di Madrasah Tsawiyah Negeri 5 Hulu Sungai Utara, faktor pendukungnya meliputi perhatian dan minat peserta didik yang baik saat pembelajaran, pengalaman mengajar guru yang cukup lama dalam mengajar di sekolah tersebut, sedangkan faktor penghambatnya yaitu alokasi waktu yang sangat terbatas bagi guru untuk bisa memaksimalkan pembelajaran dan sarana media yang masih kurang lengkap akan LCD untuk pembelajaran materi wudhu. Kata kunci : Proses Pembelajaran, Materi Wudhu, Guru, Peserta didik

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Raisya Hani Syanie
Date Deposited: 09 Nov 2020 00:56
Last Modified: 09 Nov 2020 00:56
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/14870

Actions (login required)

View Item View Item