EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Metode Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema IV Sehat Itu Penting Kelas V di MI Darul Hikmah Macege Kabupaten Bone

A., Fahmi (2021) Pengaruh Metode Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Tema IV Sehat Itu Penting Kelas V di MI Darul Hikmah Macege Kabupaten Bone. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (204kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (453kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (181kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (365kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (330kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (523kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (403kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (182kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (188kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Metode Buzz Group Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Tema Iv Sehat Itu Penting Kelas V di MI Darul Hikmah Macege, Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan dengan terjun langsung untuk meneliti pengaruh metode Buzz Group terhadap pembelajaran Tematik tema IV sehat itu penting pada hasil belajar siswa kelas V di MI Darul Hikmah Macege Kabupaten Bone. Penelitian ini menggunakan metode pendekatan kuantitatif. Data yang didapat bersifat kuantitatif, yaitu data yang berupa bilangan atau angka, yang kemudian dianalisis secara statistik untuk menunjukkan pengaruh antar variabel. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa-siswi kelas V di MI Darul Hikmah Macege Kabupaten Bone yang berjumlah 77 siswa menggunakan purposive sampling. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, dilakukan perhitungan statistika yang meliputi rata-rata (mean), standar deviasi, variansi, uji normalitas, dan uji homogenitas, selanjutnya dianalisis dengan teknik analisis stastik yaitu uji t atau uji Mann-Whitney (uji U). Hasil penelitian ini menunjukkan nilai hasil belajar kelas eksperimen dengan nilai rata-rata 88,80 predikat B “Baik” dan kelas kontrol dengan nilai rata- rata 74,78 predikat C “Cukup Baik” Dengan menggunakan teknik analisis statistik yaitu uji U, hasil analisis pada nilai hasil belajar peserta didik bahwa Ho di tolak dan Ha diterima dengan nilai Sig. 0,000 < 0,05. Berdasarkan penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa terdapat Pengaruh yang signifikan dalam penggunaan metode buzz group terhadap hasil belajar siswa tema IV sehat itu penting kelas V di MI Darul Hikmah Macege Kabupaten Bone.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Fachri Ahm Fachri Ahmad Fachri Ahmad
Date Deposited: 05 Apr 2021 03:49
Last Modified: 05 Apr 2021 03:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16024

Actions (login required)

View Item View Item