EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PENGARUH LATAR BELAKANG TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP NEGERI 2 MATARAMAN KABUPATEN BANJAR

Rafiqah, Siti (2021) PENGARUH LATAR BELAKANG TAMAN PENDIDIKAN AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN DAN PRESTASI BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM SISWA SMP NEGERI 2 MATARAMAN KABUPATEN BANJAR. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf
Download (2MB)
[img] Text
Awal SITI RAFIQAH.pdf
Download (707kB)
[img] Text
ABSTRACT.pdf
Download (103kB)
[img] Text
BAB I SITI RAFIQAH.pdf
Download (293kB)
[img] Text
BAB II SITI RAFIQAH.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (691kB)
[img] Text
BAB III SITI RAFIQAH.pdf
Download (445kB)
[img] Text
BAB IV SITI RAFIQAH.pdf
Download (253kB)
[img] Text
BAB V SITI RAFIQAH.pdf
Download (250kB)
[img] Text
BAB VI SITI RAFIQAH.pdf
Download (151kB)
[img] Text
Daftar Pustaka SITI RAFIQAH.pdf
Download (239kB)
[img] Text
LAMPIRAN SITI RAFIQAH.pdf
Download (1MB)

ABSTRAK

Siswa Sekolah Menengah pertama seharusnya sudah mampu membaca Al- Qur‟an dengan baik dan benar sesuai hukum tajwidnya Pemahaman terhadap hukum tajwid melalui belajar di Taman Pendidikan Al-Qur‟an maupun dapat diperoleh belajar dari orang tua di rumah. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan kemampuan membaca Al-Qur‟an siswa SMPN 2 Mataraman yang berlatar belakang taman pendidikan Al-Qur‟an dengan yang tidak berlatar belakang Taman pendidikan Alquran, serta utuk mengetahui ada tidaknya perbedaan prestasi belajar PAI siswa yang latar belakang TPA dan Non TPA. Penelitian ini merupakan penelitian kausal komparatf dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SMPN 2 Mataraman yang berjumlah 115. Sampel sebesar 60 siswa yang diambil dengan teknik cluster random samply. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes yang didokumentasi. Analisis data menggunakan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan kemampuan membaca Al-Qur‟an antara siswa yang berlatar belakang TPA dan Non TPA, dimana siswa yang berlatar belakang TPA lebih baik kemampuan membacanya dari siswa yang Non TPA. Tidak terdapat perbedaan prestasi belajar PAI antara siswa yang berlatar belakang TPA dan Non TPA.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 03 Aug 2021 06:06
Last Modified: 03 Aug 2021 06:06
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16747

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR