Rahmatina, Maya (2021) NILAI PENDIDIKAN TAUHID PADA FILM KARTUN ANIMASI “UPIN & IPIN” DAN “SYAMIL & DODO” SERTA PENGARUHNYA TERHADAP ANAK MENURUT TANGGAPAN ORANG TUA (STUDI KASUS PADA KELUARGA DI KECAMATAN BANJARBARU SELATAN). Tesis, Pascasarjana.
Text
Keaslian Judul Maya.pdf Download (158kB) |
|
Text
Keaslian Judul Maya.pdf Download (158kB) |
|
Text
Awal.pdf Download (698kB) |
|
Text
ABSTRAK Maya.pdf Download (197kB) |
|
Text
BAB II Maya.pdf Restricted to Repository staff only Download (803kB) |
|
Text
BAB I Maya .pdf Download (716kB) |
|
Text
BAB III Maya.pdf Download (312kB) |
|
Text
BAB IV Maya Revisi.pdf Download (950kB) |
|
Text
BAB V Maya.pdf Download (358kB) |
|
Text
Daftar Pustaka Maya Rahmatina.pdf Download (284kB) |
|
Text
Akhir Data Tesis Daftar Pustaka dll, Maya Rahmatina (1).pdf Download (903kB) |
ABSTRAK
Pendidikan merupakan hal yang fundamental bagi manusia, karena dengan pendidikan manusia dapat maju dan berkembang baik. Pendidikan yang utama bagi manusia yaitu pendidikan tauhid yang sudah seharusnya diberikan kepada anak semenjak ia lahir. Salah satu kegemaran anak di waktu kecil adalah film kartun animasi. Film kartun aniamsi menurut beberapa penelitian dapat memberikan dampak positif bagi anak. Sebagai orang tua pun sangat penting mengetahui kartun apa yang disaksikan anak beserta pengaruhnya terhadap anak. Film kartun animasi di Indonesia memang didominasi kartun import namun saat ini film kartun animasi bernuansa budaya Indonesia dan syarat edukasi pun bermunculan diantaranya film kartun animasi “Upin & Ipin” dan “Syamil & Dodo”. Kedua flm kartun tersebut merupakan film kartun animasi yang telah meraih penghargaan. Kecamatan Banjarbaru merupakan wilayah dimana anak- anaknya memang senang menyaksikan ke 2 film kartun animasi tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian literatur (library research) dan juga penelitian lapangan (field research). Berjenis penelitian literatur karena peneliti menelaah konten/isi dari film kartun animasiyang berhubugan dengan judul penelitian yang penulis teliti.Berjenis penelitian lapangan karena penulis terjun langsung kelapangan untuk menggali informasi secara mendalam mengenai pengaruh film kartun animasi “ Upin & Ipin” dan “Syamil & Dodo” terhadap prilaku anak menurut orang tua pada keluarga di Kecamatan Banjarbaru Selatan. Adapun pendekatan yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Metode pada penelitian literaturnya dokumentasi sedangkan penelitian lapangannya menggunakan wawancara. Setelah penulis melakukan penelitian, kajian dan analisis terhadap Nilai pendidikan tauhid pada film kartun animasi upin & ipin dan syamil & dodo serta pengaruhnya menurut tanggapan orang tua terhadap anak di kecamatan Banjarbaru Selatan dapat disimpulkan sebagai berikut : pertama, Nilai Pendidikan Tauhid yang terdapat pada film kartun animasi Upin & Ipin dan Syamil & Dodo terdiri dari 2 nilai pendidikan tauhid yang terdapat pada film kartun animasi Upin & Ipin serta 3 nilai pendidikan tauhid yang terdapat pada film kartun animasi Syamil & Dodo. Nilai pendidikan tauhid yang terdapat pada film kartun animasi Upin & Ipin yaitu nilai tauhid ulihiah dan nilai tauhid rububiyah. Kemudian nilai pendidikan tauhid yang terdapat pada film kartun animasi Syamil & Dodo yaitu nilai tauhid rububiyah, nilai tauhid uluhiah dan nilai asma wa sifat. Kedua, Penyajian nilai pendidikan tauhid pada film kartun animasi Upin & Ipin dan Syamil & Dodo yaitu disajikan berbeda. Film kartun Upin & Ipin disajikan secara sosialis masyarakat sedangkan film kartun aniamsi Syamil & Dodo disajikan secara teoris yang diangkat dari sebuah masalah dan dijelaskan di akhir cerita, Ketiga, Pengaruh film kartun animasi Upin & Ipin menurut tanggapan orang tua di kecamatan Banjarbaru Selatan yaitu anak belajar moral yang baik, kemudian anak belajar tentang Sholat, Puasa dan berdoa. Sedangkan Pengaruh film kartun animasi Syamil & Dodo yaitu anak belajar tentang sholat, puasa berdoa dan juga pengetahuan keislaman. Pengaruh tersebut lebih dominan kepada hal ibadah bagi anak. Hal ini menunjukkan tidak secara langsung berpengaruh terhadap nilai tauhid, namun nilai ibadah pun tetap ada kaitannya dengan nilai tauhid terutama tauhid uluhiah.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | H Social Sciences > H Social Sciences (General) L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 09 Aug 2021 01:47 |
Last Modified: | 09 Aug 2021 01:47 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/16873 |
Actions (login required)
View Item |