EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Keterampilan Guru Dalam Memberikan Apersepsi Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mi Raudahtul Ulum

Asmayana, Nana (2021) Keterampilan Guru Dalam Memberikan Apersepsi Pada Mata Pelajaran Fikih Di Mi Raudahtul Ulum. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (188kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (605kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (101kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (409kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (370kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (213kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (304kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (103kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (279kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini membahas tentang keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata peljaran fikih di MI Raudahtul Ulum. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata pelajaran Fikih di MI Raudhatul Ulum dan Faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata pelajaran Fikih di MI Raudhatul Ulum. Bedasarkan rumusan masalah tersebut, maka penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keterampilan guru dalam memberikan apersepsi, dan Faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata pelajaran Fikih di MI Raudhatul Ulum. Subjek dalam penelitian ini adalah satu orang guru Fikih kelas III yang mengajar di MI Raudhatul Ulum, sedangkan objek penelitian ini adalah keterampilan guru dalam memberikan apersepsi. Metode penelitian yang digunakan adalah bersifat deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data penelitian ini dikumpulkan dalam teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Semua data yang dikumpulkan di proses secara sistematis melalui proses editing, klasifikasi data dan interpretasi data. Selanjutnya dianalisis dengan analisa deskriptif dan ditarik kesimpulan secara induktif. Bedasarkan penelitian diketahui bahwa keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata peljaran fikih di MI Raudahtul Ulum dapat dikatakan baik. karena telah menyesuaikan dengan prinsip-prinsip apersepsi seperti : kejelasan, asosiasi dan sistem. Adapun Faktor-faktor yang mempengaruhi keterampilan guru dalam memberikan apersepsi pada mata pelajaran Fikih di MI Raudhatul Ulum meliputi faktor guru dan faktor peserta didik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Farah Aida Farah Aida Farah Aida
Date Deposited: 19 Aug 2021 07:49
Last Modified: 19 Aug 2021 07:49
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17100

Actions (login required)

View Item View Item