EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DENGAN E-LEARNING PADA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BANJAR

Qomariyah, Rayatul (2021) PEMBELAJARAN AL-QUR’AN HADITS DENGAN E-LEARNING PADA KELAS XI DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 2 BANJAR. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
SURAT PERNYATAAN KEASLIAN DOLUMEN.pdf
Download (184kB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (960kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (196kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (290kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (562kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (278kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (550kB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (113kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (9kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (1MB)

ABSTRAK

Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui bagaimana proses pembelajaran al-qur’an hadits pada kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjar yang meliputi tentang pembelajaran yang dilakukan secara online dan faktor pendukung dan penghambat pembelajaran online tersebut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (field research), yaitu penelitian yang dilakukan secara langsung dan turun ke lapangan untuk menggali informasi dan mengumpulkan sejumlah data yang diperlukan mengenai proses pembelajaran al-qur’an hadits pada kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjar. Pendidikan ini menggunakan metode kualitatif yaitu pendekatan penelitian yang menggunakan landasan teori sebagai panduakn untuk memfokuskan penelitian. Objek dala penelitian ini adalah proses pembelajaran al-qur’an hadits pada kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjar. Sedangkan yang menjadi subjek penelitiannya ialah 1 orang guru al-qur’an hadits dan 5 orang siswa kelas XI. Pengumpulan data dala penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara. Setelah data berhasil terkumpul, selanjutnya diprosesmelalui editing, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Berdasarkan analisis data, diperoleh simpulan bahwa pembelajaran al- qur’an hadits dengan e-learning pada kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 2 Banjar dilakukan dengan berbagai aplikasi seperti google class room, WhatsApp Group, Zoom, dll sebagai wadah untuk melakukan prosesbelajar mengajar.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 21 Oct 2021 01:25
Last Modified: 21 Oct 2021 01:25
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/17337

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR