Mukarramah, Mukarramah (2022) Thematic Progression In Students Recount Text. Skripsi, Tarbiyah Dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (250kB)
	Text AWAL.pdf Download (982kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (274kB)
	Text BAB I.pdf Download (515kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (776kB)
	Text BAB III.pdf Download (610kB)
	Text BAB IV.pdf Download (677kB)
	Text BAB V.pdf Download (411kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (462kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilakukan untuk menganalisis pola pengembangan tematik yang digunakan dalam recount teks mahasiswa semester lima jurusan Tadris Bahasa Inggris Universitas Lambung Mangkurat. Pola pengembangan tematik mempunyai peran penting dalam keselarasan sebuah teks. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pola pengembangan tematik yang digunakan oleh mahasiswa dan bagaimana mereka mengaplikasikannya dalam tulisan recount teks. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif untuk mengumpulkan dan mengidentifikasi data. Penelitian ini menggunakan dokumen dan interview dengan jumlah partisipasi 12 mahasiswa, mereka dipilih sebagai sampel dalam penelitian ini. Data dianalisis berdasarkan dengan teori Halliday dan Eggins tentang tema dan rima dan pola pengembangan tematik; terdapat tiga pola pengembangan tematik, Constant Thematic Progression, Linear Thematic Progression dan Split Rheme Progression. Hasil dari dokumen analisis dan interview menunjukkan ada dua dari tiga tipe pola dari pola pengembangan tematik yang ditemukan dalam tulisan recount teks mahasiswa. Pertama adalah Linear Thematic Progression dengan jumlah 48 dan yang kedua adalah Constant Thematic Progression dengan jumlah 28 dan tidak ditemukan adanya Split Rheme Progression pola. Total pola pengembangan tematik yang ditemukan dalam penulisan recount mahasiswa adalah 76 pola, dengan pola yang paling banyak digunakan adalah Linear Thematic Progression. Hasil penelitian juga menemukan bagaimana mahasiswa menggunakan tema dan rima di penulisan mereka dengan menentukan topic dan struktur umum yang pastinya akan membuat mereka lebih mudah menentukan tema dalam suku kata.

Actions (login required)

View Item