EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

PERANAN GURU DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK MI HAYATUL ISLAMIYAH 1 SUNGAI LUANG HILIR KECAMATAN BABIRIK KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA

Anita, Anita (2022) PERANAN GURU DALAM PEMBELAJARAN AKIDAH AKHLAK PESERTA DIDIK MI HAYATUL ISLAMIYAH 1 SUNGAI LUANG HILIR KECAMATAN BABIRIK KABUPATEN HULU SUNGAI UTARA. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (316kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (815kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (240kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (801kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (561kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (270kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (392kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (245kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (365kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dari keadaan peserta didik di Madrasah yang cukup beragam, akibatnya proses pembelajaran menjadi kurang optimal diakibatkan dari tingkah laku peserta didik yang kurang terkontrol. Peran guru sangat diperlukan untuk membimbing peserta didik menjadi lebih baik. Pembelajaran Akidah Akhlak banyak memuat materi-materi yang mengarahkan peserta didik kepada perilaku-perilaku terpuji, agar tercermin Akhlak mulia. Sehingga, perlu usaha yang lebih dari seorang guru untuk memaksimalkan penyampaian makna dalam materi tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak serta faktor-faktor yang mempengaruhinya pada peserta didik MI Hayatul Islamiyah 1 Sungai Luang Hilir Kecamatan Babirik Kabupaten Hulu Sungai Utara. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan kualitatif. Desain penelitian ini menggunakan metode deskriptif. Subjek penelitian ini satu orang guru Akidah Akhlak yang mengajar dari kelas 1-6 dan objeknya adalah peran guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak pada peserta didik. Pengumpulan data dengan teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Adapun teknik pengelohan data dalam penelitian ini koleksi, klasifikasi dan editing. Analisis data terhadap peranan guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak pada peserta didik MI Hayatul Islamiyah 1 Sungai Luang Hilir Kecamatan Babirik Kabupaten Hulu Sungai Utara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak belum terlaksana dengan baik. Hal tersebut dibuktikan dengan peran demostrator hanya menggunakan metode ceramah dan tanya jawab. Peran pengelola kelas belum dilakukan dengan baik oleh Guru Akidah Akhlak, beliau punya cara tersendiri untuk menyampaikan materi pelajaran yaitu dengan posisi berdiri. Sebagai mediator dan fasilitator belum melaksanakan perannya dengan baik, karena media yang digunakan selain buku, hanya buku paket bagi peserta didik, itu pun jumlahnya terbatas. Sedangkan peran guru sebagai fasilitator, guru seharusnya mampu mengusahakan sumber belajar yang berguna serta dapat menunjang dan memberikan kemudahan dalam kegiatan pembelajaran. serta evaluator belum melaksanakan perannya dengan baik, guru hanya menggunakan tes lisan dan tes tertulis. Adapun faktor yang mempengaruhi peran guru dalam pembelajaran Akidah Akhlak adalah kepribadian guru, motivasi kerja guru dan sarana prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: SH Muhammad Zaki Mubarak Asmaran
Date Deposited: 09 Mar 2022 02:54
Last Modified: 09 Mar 2022 02:54
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/18710

Actions (login required)

View Item View Item