Rahmah, Miftahul (2022) Pengaruh Bimbingan dan Konseling Islam terhadap Motivasi Belajar Siswa SMP Negeri 1 Angsana. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (211kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (25kB)
	Text BAB I.pdf Download (309kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (565kB)
	Text BAB III.pdf Download (436kB)
	Text BAB IV.pdf Download (670kB)
	Text BAB V.pdf Download (25kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (252kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatar belakangi oleh diperlukan strategi guna memberikan motivasi agar siswa memiliki semangat dalam belajarnya dengan menumbuhkan kesadaran serta motivasi yang sangat kuat dan semangat tanpa meninggalkan unsul islam yakni melalui bimbingan dan konseling islam. Hal ini mengingat bervariasinya motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Angsana jika dilihat dari hasil belajar siswa yang masih ada di bawah rata-rata, sikap suka menentang, ketekunan menyelesaikan tugas yang diberikan guru, serta suka membolos bahkan pada saat pembelajaran diselenggarakan secara daring. Oleh sebab itu, Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bimbingan dan konseling Islam, motivasi belajar siswa serta pengaruh bimbingan dan konseling Islam terhadap motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Angsana. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan (Field research) dengan pendekatan kuantitatif dan metode korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa SMP Negeri 1 Angsana dan sampel sebanyak 40 orang ditentukan dengan teknik Insidental Sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dokumentasi kemudian dianalisis secara kuantitatif melalui bantuan SPSS 25. Penelitian ini menghasilkan temuan-temuan: Pertama, Bimbingan dan konseling Islam yang diselenggarakan pada SMP Negeri 1 Angsana termasuk dalam ketegori sangat tinggi sebesar 97,5% dan tinggi sebesar 2,5%, sebab penyelenggaraannya melalui beberapa kegiatan, yaitu: bidang pendidikan, bidang sikap, bidang pembinaan kepribadian, bidang kesehatan jasmani dan rohani, bidang pekerjaan, bidang bimbingan sosial, bidang bimbingan belajar, dan bidang bimbingan keluarga. Kedua, motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Angsana pada umumnya tergolong sangat tinggi sebesar 82,5% dan hanya 17,5% yang menunjukkan motivasi belajar tinggi. Ketiga, Bimbingan dan konseling Islam memberikan pengaruh yang positif dan signifikan terhadap motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Angsana, yaitu sebesar 0,100 (10%). Hal ini berarti semakin bagus bimbingan dan konseling Islam, maka akan semakin bagus pula motivasi belajar siswa SMP Negeri 1 Angsana.

Actions (login required)

View Item