Hawa, Siti (2022) STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALITAS GURU PADA MASA PANDEMI COVID-19 DI SDN TALUK LABAK 1 KECAMATAN DAHA UTARA KABUPATEN HULU SUNGAI SELATAN. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (276kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (6kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (310kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (170kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (134kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (204kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (87kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (197kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Skripsi ini membahas tentang strategi kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru. Ketercapaian pendidikan di sekolah tergantung pada kecakapan tenaga pendidik dan kebijaksanaan kepala sekolah yang memimpin. Kepala sekolah memiliki peran penting dalam perkembangan sekolah yang dipimpinnya dalam mengembangkan suatu tanggung jawab. Seperti halnya kepala sekolah SDN Taluk Labak 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan dengan memberikan arahan dan instruksi agar tetap selalu mengikuti webinar ataupun program yang diberikan baik itu dari pihak sekolah maupun dari pihak dinas pendidikan yang menunjang profesionalitas guru sehingga tujuan utama penelitian ini adalah mendeskripsikan peran kepala sekolah dalam meningkatkan profesionalitas guru SDN Taluk Labak 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi, selanjutnya penyajian data menggunakan metode deskriptif berupa kata-kata, tulisan atau lisan dari subjek yang diamati yaitu, kepala sekolah dan guru, penelitian dilaksanakan di SDN Taluk Labak 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan. Hasil penelitian di SDN Taluk Labak 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan ini adalah: 1) program kepala sekolah dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru sudah sangat baik, kepala sekolah berani mengambil cara yang tidak seperti biasanya dengan cara mensupervisi terlebih dahulu sehingga dapat menentukan program apa yang baik dan lebih tepat untuk meningkatkan profesionalitas guru. 2) dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru kepala sekolah membuat program khusus yakni merdeka belajar yang mana di masa pandemi covid-19 ini guru dianjurkan hadir 2 kali seminggu berdasarkan piket. 3) evaluasi kepala sekolah dalam upaya meningkatkan profesionalitas guru di SDN Taluk Labak 1 Kabupaten Hulu Sungai Selatan sudah berjalan dengan baik, kepala sekolah selalu rutin melakukan evaluasi kepada para guru setiap satu bulan sekali selesai para guru mengunggah sasaran kerja.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | FAHMI FAHMI FAHMI |
Date Deposited: | 08 Aug 2022 05:25 |
Last Modified: | 08 Aug 2022 05:25 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20164 |
Actions (login required)
View Item |