EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

KINERJA KOMITE MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MADRASAH DI MAN 2 HULU SUNGAI TENGAH

Rasyidah, Rasyidah (2022) KINERJA KOMITE MADRASAH DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MADRASAH DI MAN 2 HULU SUNGAI TENGAH. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (239kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (865kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (147kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (387kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Registered users only

Download (597kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (205kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (329kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (154kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (376kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Fokus masalah yang diangkat pada penelitian ini adalah tentang Kinerja Komite Madrasah Dalam Meningkatkan Kualitas Madrasah di MAN 2 Hulu Sungai Tengah. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah metode observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses analisis data mulai menelaah seluruh data dari hasil observasi, wawancara dan dokumentasi yang berhubungan dengan kinerja komite madrasah dalam meningkatkan kualitas madrasah. Subjek dalam penelitian ini adalah pengurus komite madrasah, kepala sekolah dan tenaga pendidik. Objek dalam penelitian ini adalah kinerja komite madrasah dalam meningkatkan kualitas madrasah di MAN 2 Hulu Sungai Tengah Hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa kinerja komite madrasah dalam meningkatkan kualitas madrasah di MAN 2 Hulu Sungai Tengah sebagai pemberi pertimbangan, yakni memberikan pertimbangan dan masukan dalam penyusunan RAPBM sampai dengan pengesahannya, pertimbangan dan masukan mengenai anggaran yang digunakan untuk honor GTT (Guru Tidak Tetap) serta pertimbangan dalam pengadaan dan perbaikan sarana dan prasarana. Komite sebagai pendukung yakni memberikan masukan, saran, tenaga, ataupun secara finansial. Bentuk dukungannya seperti membantu madrasah penyediaan dana untuk honor guru, pengadaaan tanah, serta membantu dalam penyediaan dan perbaikan sarana dan prasarana di madrasah. Komite sebagai penggontrol, melakukan kontrol atau pengawasan program yang dibuat oleh madrasah, sarana prasarana, pemantauan terhadap anggaran yang di gunakan di madrasah, serta pemantauan terhadap hasil belajar siswa di madrasah. Komite sebagai mediator yakni komite menjadi penghubung antar madrasah dengan pemerintah dan masyarakat, seperti menyampaikan informasi dari Polri tentang vaksinasi bagi siswa kepada madrasah, melakukan mediasi dengan Kementrian Agama tentang bantuan bagi siswa yang kurang mampu serta mengkomunikasikan pengadaan sarana prasarana kepada masyarakat.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 29 Aug 2022 01:29
Last Modified: 29 Aug 2022 01:29
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/20451

Actions (login required)

View Item View Item