Wulandari, Eliza (2022) Motivasi Belajar pada Remaja Pedagang Asongan yang Bersekolah di Kota Banjarmasin. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (247kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (563kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (84kB) |
|
Text
BAB 1.pdf Download (285kB) |
|
Text
BAB 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (382kB) |
|
Text
BAB 3.pdf Download (185kB) |
|
Text
BAB 4.pdf Download (391kB) |
|
Text
BAB 5.pdf Download (168kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (223kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Motivasi belajar merupakan suatu hal yang sangat berperan dalam kegiatan proses mencari ilmu pengetahuan pada individu. Motivasi belajar merupakan dorongan yang timbul pada diri seorang peserta didik secara sadar atau tidak sadar untuk melakukan kegiatan belajar dengan sungguh-sungguh dan bersemangat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran motivasi belajar serta faktorfaktor yang mempengaruhi motivasi belajar pada remaja pedagang asongan yang bersekolah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode fenomenologi. Subjek penelitian ini berjumlah tiga orang dengan kriteria yaitu remaja berusia antara 13 sampai 15 tahun, bekerja sebagai pedagang asongan, masih bersekolah, tinggal di Kota Banjarmasin, dan bersedia menjadi responden. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi. Pemilihan subjek menggunakan purposive sampling yakni penentuan subjek sesuai dengan kriteria yang telah ditentukan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa gambaran motivasi belajar pada siswa yang memutuskan untuk sekolah sambil berjualan terdapat dua aspek yaitu dorongan internal dan dorongan eksternal. Pertama pada aspek dorongan internal terdapat hasrat dan keinginan berhasil, dorongan dan kebutuhan dalam belajar di dalam diri subjek, serta terdapat harapan dan cita-cita. Kedua pada aspek dorongan eksternal terdapat penghargaan dalam belajar, kegiatan yang menarik dalam belajar, dan terdapat lingkungan belajar yang kondusif. Faktor-faktor yang mempengaruhi motivasi belajar pada remaja pedagang asongan ialah sikap emosi, rangsangan dengan media pembelajaran yang menarik, sifat afeksi, dan adanya penguatan yang positif. Melalui penelitian ini diharapkan agar remaja pedagang asongan yang bersekolah dapat meningkatkan motivasi belajarnya agar dapat mewujudkan impiannya.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology H Social Sciences > H Social Sciences (General) H Social Sciences > HN Social history and conditions. Social problems. Social reform |
Depositing User: | Pramubakti Syanie Raisya Hani |
Date Deposited: | 29 Dec 2022 03:12 |
Last Modified: | 29 Dec 2022 03:12 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21408 |
Actions (login required)
View Item |