EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Ekopedagogik di TK Cahaya Meratus Dusun Munggu Ringkit Desa Harakit Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan

Aminah, Sri Dewi (2022) Implementasi Ekopedagogik di TK Cahaya Meratus Dusun Munggu Ringkit Desa Harakit Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (174kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (6kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (447kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (429kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (567kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (834kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (8kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (225kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Pendidikan yang berperan penting untuk membangun keyakinan, pemahaman serta perilaku ekologis manusia.Munculnya berbagai kerusakan alam seperti longsor, banjir, dan krisis lingkungan hidup dinilai akibat aktivitas manusia yang di luar batas proporsional.Untuk menindaklanjuti permasalahan tersebut maka perlunya pendidikan berbasis lingkungan. Maka dari itu dengan memberikan pengetahuan kepada anak-anak sejak dini tentang kelestarian alam dan lingkungan sehingga mereka memiki kepedulian, rasa sayang, dan kekaguman pada alam. Selain itu mengajarkan atau mengenalkan ekopedagogik kepada anak usia dini bersifat sederhana dan nyata bukan hal yang abstrak melalui tema yang diberikan oleh guru yang berkaitan dengan pembelajaran ekopedagogik dan media pembelajaran untuk pembelajaran ekopedagogik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi penerapan pendidikan ekopedagogik di TK Cahaya Meratus Dusun Munggu Ringkit Desa Harakit Kabupaten Tapin Kalimantan Selatan. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan jenis penelitian lapangan dengan alat pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Subjek penelitian 3 orang guru di TK Cahaya Meratus, data yang digali mengenai perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Data yang dianalisis menggunakan teknik Miles dan Huberman dengan tahap pengumpulan data berupa observasi wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian ini dapat diketahui bahwa implementasi ekopedagogik meliputi (1) perencanaan guru mengambil tema tanaman, profesi, air, dan alam semesta,sebagai kegiatan untuk pengenalan tentang ekopedagogik (2) pelaksanaan guru mengajak anak mengenal tumbuhan, biji-bijian ataupun sampah, (3) evaluasi yang dilakukan dengan catatan anekdot selama seminggu sekali dan sharing dengan orang tua setiap harinya mengenai proses pembelajaran ekopedagogik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Depositing User: Yulianti Herma
Date Deposited: 13 Jan 2023 01:19
Last Modified: 13 Jan 2023 01:19
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21604

Actions (login required)

View Item View Item