Yatna, Hendri (2020) Analisis Materi Ajar Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti pada Jenjang SMA (Dalam Perspektif BNSP). Tesis, Pascasarjana.
Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf Download (133kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (511kB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (378kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (789kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (603kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (847kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (386kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (11kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (246kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Tujuan analisis materi ajar pada mata pelajaran Pendidian Agama Islam dan Budi Pekerti SMA kelas X kurikulum 2013 terbitan KEMENDIKBUD adalah untuk mengetahui kshahihan materi ajar mata pelajaran PAI pada Jenjang SMA .Analisis ini dilatarbelakangi karena banyak sekali buku-buku pelajaran yang dijual di pasaran dan sangat mudah untuk ditemukan. Banyaknya buku yang beredar tidak menutup kemungkinan beragam pula buku yang beredar baik dari segi pengemasan, isi dan penyajian materi. Metode dalam penulisan ini menggunakan pendekatan kualitatif. Jenis penulisan yang digunakan adalah penulisan analisis dokumen (documentary analysis) atau analisis isi (content analysis). Penulisan ini dilakukan untuk mengetahui kondisi buku teks siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti dan kesesuaiannya dengan Kurikulum 2013 pada mata pelajaran tersebut. Hal ini dilakukan sebagai upaya peningkatan kualitas buku teks Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang digunakan oleh pendidik serta peserta didik kelas X SMA. Dalam penelitian ini, pedoman dokumentasi yang digunakan berdasarkan dimensi spiritual, dimensi sosial, dimensi pengetahuan dan dimensi keterampilan yang ditetapkan oleh Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP). Selanjutnya pengumpulan data menggunakan teknik skoring. Teknik ini dilakukan dengan memberi tanda check list pada lembar penskoran sesuai kriteria penilaian. Adapun teknik analisis data berikutnya adalah menghitung persentase skor dari setiap aspek yang dinilai. Hasil analisis pada materi atau isi buku siswa Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti SMA kelas X kurikulum 2013 terbitan KEMENDIKBUD adalah sebagai berikut: (1) kebenaran Materi pada dimensi spiritual dan manfaat materi ajar bagi siswa adalah sebesar pada kategori sangat baik. (2) Kebenaran materi pada dimensi Sosial dan manfaat materi ajar bagi siswa adalah sebesar pada kategori sangat baik. (3 Kebenaran Materi pada dimensi pengetahuan dan manfaat materi ajar bagi siswa pada kategori sangat baik. (4) Kebenaran Materi pada dimensi keterampilan dan manfaat materi ajar bagi siswa adalah sebesar atau pada kategori sangat baik.
Item Type: | Thesis (Masters) |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | FAHMI FAHMI FAHMI |
Date Deposited: | 30 Jan 2023 03:55 |
Last Modified: | 30 Jan 2023 03:55 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/21966 |
Actions (login required)
View Item |