Helmah, Noorsyifa (2023) Format Asesmen Online yang dilaksanakan di RA Hayatuddiniyah. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (163kB)
	Text AWAL NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (943kB)
	Text ABSTRAK NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (56kB)
	Text BAB I NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (244kB)
	Text BAB II NOORSYIFA HELMAH.pdf Restricted to Repository staff only Download (280kB)
	Text BAB III NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (231kB)
	Text BAB IV NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (1MB)
	Text BAB V NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (116kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA SYIFA HELMAH.pdf Download (191kB)
	Text LAMPIRAN NOORSYIFA HELMAH.pdf Download (7MB)

ABSTRAK

Pandemi covid 19 yang sedang berlangsung di dunia termasuk Indonesia sangat berpengaruh kepada sektor kehidupan terutama dalam pendidikan. Kondisi inilah yang membuat Lembaga Pendidikan untuk mengalih pembelajaran tatap muka menjadi pembelajaran online yang membuat asesmennya juga dilaksanakan secara online. RA Hayatuddiniyah merupakan sebuah lembaga pendidikan anak usia dini yang berada di Hulu Sungai Utara berhasil menerapkan asesmen online selama pembelajaran daring. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis format asesmen online yang dilaksanakan di RA Hayatuddiniyah. Penelitian ini menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif. Subjek penelitian ini adalah kepala sekolah, guru-guru dan orang tua anak. Pengumpulan data dalam penelitian ini diambil dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Setelah data terkumpul, kemudian diolah dengan teknik reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Dengan keabsahan data menggunakan triangulasi pendekatan multimetode yang dilaksanakan peneliti pada saat pengumpulan data dan penganalisisan data. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan, diperoleh data bahwa format asesmen yang dilaksanakan di RA Hayatuddiniyah menggunakan jenis asesmen informal dengan 3 metode asesmen yaitu metode percakapan baik percakapan terstruktur atau tidak terstruktur, metode hasil karya dan metode portofolio. Faktor pendukung dilaksanakannya asesmen secara online izin dan dukungan dari Kepala Sekolah, dewan guru mampu mengikuti perkembangan IPTEK (Ilmu Pengetahuan dan Teknologi), dukungan dari orang tua anak dan sarana prasarana yang memadai.

Actions (login required)

View Item