EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Internalisasi Nilai-Nilai Religius dalam Mengembangkan Sikap Sosial Siswa pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MI Nahdlatul Ulama Darussalam Durian Bungkuk Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut

Halidah, Nor (2023) Internalisasi Nilai-Nilai Religius dalam Mengembangkan Sikap Sosial Siswa pada Pembelajaran Tematik di Kelas IV MI Nahdlatul Ulama Darussalam Durian Bungkuk Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (146kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK IDR.pdf

Download (115kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (361kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (407kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (257kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (202kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (113kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (221kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Internalisasi nilai karakter bukan masalah yang baru dalam dunia pendidikan, semakin pesatnya perkembangan zaman dan semakin majunya era globalisasi kita sering melihat bagaimana dekadensimoral dikalangan remaja tidak dapat dihindari perilaku menyimpang dilingkungan sekolah pun sering dijumpai. Dalam proses pembentukan sikap sosial siswa di sekolah tidak dapat lepas dari nilai-nilai Islam karena sudah menjadi satu kesatuan yang utuh. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan bagaimana internalisasi nilai-nilai religius dalam mengembangkan sikap sosial siswa pada pembelajaran tematik di kelas IV MI Nahdlatul Ulama Darussalam Durian Bungkuk Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut dan mendeskripsikan faktor pendukung dan faktor penghambat internalisasi nilai-nilai religius dalam mengembangkan sikap sosial siswa pada pembelajaran tematik di kelas IV MI Nahdlatul Ulama Darussalam Durian Bungkuk Kecamatan Batu Ampar Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan yang bersifat deskriptif menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian adalah 1 guru kelas dan 19 siswa kelas IV MI Nahdlatul Ulama Darussalam. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik wawancara, observasi dan dokumentasi. Teknik pengolahan data meggunakan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan atau verifikasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai religius dalam mengembangkan sikap sosial pada belajaran tematik di kelas IV melalui 3 tahapan internalisasi yaitu transformasi nilai, transaksi nilai, dan transinternalisasi, dengan penekanan dalam kegiatan seperti sholat dhuha dan dzuhur,baris-berbaris setiap pagi, berdoa bersama dilapangan, pergantian tempat duduk setiap dua minggu sekali, jum’at taqwa, memperingati hari-hari besar nasional dan Islam, dan sebagainya. Internalisasi dilakukan melalui teknik seperti peneladanan, pembiasaan, penegakan aturan, sanksi, pemberian nasehat dan motivasi kepada para siswa. Adapun faktor pendukung dalam internalisasi nilai-nilai religius dalam mengembangkan sikap sosial pada pembelajaran tematik di kelas IV adalah faktor internal atau faktor yang ada dalam diri siswa itu sendiri dan faktor eksternal seperti orang tua, guru dan lingkungan masyarakat, dan lingkungan sekolah yang meliputi saran dan prasarana.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 09 Mar 2023 07:40
Last Modified: 09 Mar 2023 07:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22316

Actions (login required)

View Item View Item