EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Kesulitan Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas II pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 1 Bayansari Kabupaten Tanah Bumbu

Sarinawati, Ayu (2023) Kesulitan Belajar Membaca Permulaan Siswa Kelas II pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di SDN 1 Bayansari Kabupaten Tanah Bumbu. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (147kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (933kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (355kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (341kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (408kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (226kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (9kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (127kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh fakta bahwa kesulitan belajar membaca sebagai jenis kesulitan belajar yang paling banyak dihadapi oleh siswa sekolah dasar kelas rendah, memiliki masalah utama yang berhubungan dengan membaca dan kemampuan bahasa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bentuk kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SDN 1 Bayansari kabupaten Tanah Bumbu, mengetahui faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SDN 1 Bayansari kabupaten Tanah Bumbu, mengetahui upaya dalam mengatasi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II pada mata pelajaran bahasa Indonesia di SDN 1 Bayansari kabupaten Tanah Bumbu. Penelitian ini merupakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan penelitian lapangan (field research). Partisipan dalam penelitian ini adalah guru bahasa Indonesia kelas II dan siswa kelas II sebanyak 21 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, tes, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa bentuk kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II SDN 1 Bayansari adalah kesulitan mengenali huruf dan simbol bunyi, tidak lancar dalam membaca, dan banyak kesalahan dalam membaca. Faktor yang mempengaruhi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II SDN 1 Bayansari adalah faktor lingkungan, faktor intelegensi, faktor fisiologis, dan faktor psikologis. Upaya dalam mengatasi kesulitan belajar membaca permulaan siswa kelas II SDN 1 Bayansari adalah dengan memberikan jam tambahan belajar, memberikan pengajaran tentang huruf-huruf abjad a-z, memberikan motivasi tentang membaca, dan tidak pernah menyalahkan siswa atas kondisi yang dialami.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 20 Mar 2023 05:26
Last Modified: 20 Mar 2023 05:26
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/22357

Actions (login required)

View Item View Item