EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) di MIS TPI Keramat Banjarmasin

Fajriannoor, Ahmad (2023) Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) di MIS TPI Keramat Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (240kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (188kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (641kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (574kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (374kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (636kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (188kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (399kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (744kB)

ABSTRAK

Tujuan pendidikan adalah untuk meningkatkan kualitas manusia. Beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, berwatak baik, disiplin, rajin, bertanggung jawab, mandiri, cerdas, terampil, dan kuat jasmani. Pendidikan karakter melalui kegiatan ekstrakurikuler dapat menumbuhkembangkan kepribadian seorang peserta didik. Namun, beberapa penelitian sebelumnya belum ada meneliti pengembangan karakter ekstrakurikuler PMR di pendidikan dasar. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) di MIS TPI Keramat Banjarmasin, dan untuk mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) di MIS TPI Keramat Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) adalah penyelidikan yang terfokus dan terperinci terhadap suatu organisasi, lembaga, atau keadaan tertentu. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, pembina ekstrakurikuler, dan peserta didik kelas IV. Sedangkan objek dari penelitian ini adalah Implementasi Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Ekstrakurikuler Palang Merah Remaja (PMR) di MIS TPI Keramat Banjarmasin dan faktor yang mempengaruhinya. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Untuk teknik analisis data, teknik yang digunakan yaitu reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat menunjukkan bahwa adalah terbagi menjadi 3 tahapan yaitu perencanaan yang terdiri dari rekrutmen, materi, dan kegiatan. Pelaksanaan terdiri dari Pembina/pelatih, materi/teori/praktik. Dan evaluasi terdiri dari rutin, berkala dan tes. Sedangkan faktor pendukungnya adalah peserta didik, Pembina, orang tua dan sarana prasarana. Faktor penghambatnya terdiri dari peserta didik, orang tua dan cuaca/iklim.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 20 Jul 2023 10:16
Last Modified: 20 Jul 2023 10:16
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/23852

Actions (login required)

View Item View Item