Ilmiah, Hidayatul (2023) Implementasi Pendidikan Lingkungan Hidup pada Sekolah Adiwiyata MI Darul Huda Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
Text
PERNYATAAN.pdf Download (736kB) |
|
Text
AWAL.pdf Download (2MB) |
|
Text
ABSTRAK.pdf Download (185kB) |
|
Text
BAB I.pdf Download (573kB) |
|
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (416kB) |
|
Text
BAB III.pdf Download (348kB) |
|
Text
BAB IV.pdf Download (482kB) |
|
Text
BAB V.pdf Download (193kB) |
|
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (300kB) |
|
Text
LAMPIRAN.pdf Download (1MB) |
ABSTRAK
Kata Kunci: Impelentasi, Pendidikan Lingkungan Hidup, Sekolah Adiwiyata. Latar belakang Pendidikan hendaknya mampu menjawab persoalan- persoalan yang nantinya dihadapi siswa di masyarakat serta dapat memecahkan masalah saat ini terkait kesadaran lingkungan. Pendidikan lingkungan hidup sangat penting karena berpengaruh terhadap sikap dan perilaku anak. Oleh karena itu, pendidikan lingkungan hidup yang diberikan di sekolah hendaknya bisa menjadi sebuah kebiasaan dalam kehidupan sehari-hari. Terkait hal tersebut di MI Darul Huda Kota Banjarmasin menerapkan pendidikan lingkungan dengan berbagai macam kegiatan yang di laksanakan di sekolah guna membiasakan siswa menjaga lingkungan di sekolah maupun di luar sekolah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana implementasi pendidikan lingkungan hidup di sekolah adiwiyata yaitu MI Darul Huda Kota Banjarmasin dan hal yang menjadi kendala dalam pengimplementasiannya. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan field research dengan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, wali kelas dan salah satu siswa. Objek penelitiannya adalah implementasi pendidikan lingkungan hidup di MI Darul Huda dan kendala implementasi pendidikan lingkungan hidup. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik pengolahan data dan teknik analisis dalam penelitian ini ialah data yang di dapat akan diolah dan dianalisis kemudian dilakukan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang diperoleh peneliti bahwa Implementasi pendidikan lingkungan hidup pada sekolah adiwiyata MI Darul Huda Kota Banjarmasin di bagi menjadi 3 bagian, yaitu perencanaan, meliputi penyusunan tim, melaksanakan kajian lingkungan dan pembuatan program. Pelaksanaan meliputi kegiatan pembiasaan, pembelajaran pendidikan lingkungan hidup dan kegiatan pendukung dan terakhir evaluasi oleh kepala sekolah dan tim adiwiyata perihal program yang dilaksanakan. Kendala-kendala nya pun terdiri dari dana yang kurang untuk sarana prasarana, pelatihan guru yang belum di laksankan dan komitmen pelaksanakan pendidikan lingkungan hidup oleh siswa belum konsisten.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Depositing User: | Unnamed user with email [email protected] |
Date Deposited: | 24 Jul 2023 01:47 |
Last Modified: | 24 Jul 2023 01:47 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24072 |
Actions (login required)
View Item |