EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Model Pembelajaran Quiz Team Terhadap Motivasi dan Keaktifan Siswa pada Materi Segi Empat di Kelas VII MTsN 3 Kota Banjarmasin Tahun Ajaran 2022/2023

Aljabari, Hazimah Akbar (2023) Pengaruh Model Pembelajaran Quiz Team Terhadap Motivasi dan Keaktifan Siswa pada Materi Segi Empat di Kelas VII MTsN 3 Kota Banjarmasin Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (4MB)
[img] Text
AWAL.pdf
Download (5MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (4MB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (4MB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (4MB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (4MB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (4MB)
[img] Text
BAB V.pdf
Download (4MB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (4MB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (7MB)

ABSTRAK

Kurangnya motivasi dan keaktifan siswa dalam memahami pelajaran matematika menjadi latar belakang dari penelitian ini. Matematika dianggap sebagai salah satu pembelajaran yang sulit dan membosankan bagi siswa, karena melibatkan banyak rumus. Oleh karena itu, pemilihan model pembelajaran yang bervariasi sangat diperlukan untuk menunjang tercapainya tujuan dari suatu pembelajaran, dalam penelitian ini dipilihlah model pembelajaran Quiz Team terhadap motivasi dan keaktifan siswa. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Quiz Team terhadap motivasi siswa dan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran Quiz Team terhadap keaktifan siswa. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif. Metode penelitian yang digunakan adalah Pre-experimental design dengan jenis One-Shot Case Study. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII MTsN 3 Kota Banjarmasin tahun ajaran 2022/2023. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VII-G MTsN 3 Kota Banjarmasin yang berjumlah 31 siswa dan pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling yaitu teknik penentuan sampel dengan pertimbangan tertentu. Teknik pengumpulan data menggunakan angket, tes, wawancara, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data penelitian terdapat pengaruh model pembelajaran Quiz Team terhadap motivasi dan keaktifan siswa pada materi segi empat di kelas VII MTsN 3 Kota Banjarmasin tahun ajaran 2022/2023.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 24 Jul 2023 07:15
Last Modified: 24 Jul 2023 07:15
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24179

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR