EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Dampak Loss Learning Akibat Pandemi Covid 19 pada Proses Pembelajaran Tatap Muka di Kelas MI Nurul Huda Kelayan

Awaliah, Nor Riska (2023) Dampak Loss Learning Akibat Pandemi Covid 19 pada Proses Pembelajaran Tatap Muka di Kelas MI Nurul Huda Kelayan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Keaslian Penulisan.pdf

Download (84kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (882kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (7kB)
[img] Text
BAB 1.pdf

Download (691kB)
[img] Text
BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (520kB)
[img] Text
BAB 3.pdf

Download (431kB)
[img] Text
BAB 4.pdf

Download (235kB)
[img] Text
BAB 5.pdf

Download (160kB)
[img] Text
daftar pustaka.pdf

Download (509kB)
[img] Text
lampiran Akhir.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penyebaran Covid 19 mengakibatkan Pendidikan menjadi terhambat. Sekolah dihimbau untuk menerapkan pembelajaran daring. Akibat pembelajaran yang dilakukan dengan jarak jauh yang cukup lama, membuat guru dan siswa di MI Nurul Huda Kelayan merasakan berbagai kendala saat pembelajaran tatap muka berlangsung. Maka dari itu tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui dampak loss learning dalam proses pembelajaran tatap muka pada mata pelajaran tematik dikelas IV MI Nurul Huda Kelayan. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan dengan menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 guru wali kelas IV dan kepala sekolah di MI Nurul Huda Kelayan. Objek didalam penelitian ini adalah dampak loss learning akibat pandemi Covid 19 pada pembelajaran tatap muka di kelas IV MI Nurul Huda Kelayan.Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dampak loss learning dalam proses pembelajaran tatap muka dikelas IV MI Nurul Huda Kelayan adalah kehilangan motivasi belajar pada siswa dari 20 siswa Sebagian motivasinya menurun dan ada motivasi yang tidak menurun, kurangnya pemahaman terhadap penggunaan media pembelajaran terutama pada mata pelajaran tematik, kurangnya pemahaman siswa terhadap materi pembelajaran tematik kelas IV, dan menurunya nilai yang diperoleh saat evaluasi pada pembelajaran tematik di kelas IV. Adapun faktor pendukung berupa, kualifikasi pendidikan dan pengalaman guru, minat peserta didik serta dukungan orang tua dan faktor penghambat berupa, koordinasi sekolah yang kurang pas sehingga waktu pembelajaran menjadi berkurang.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 24 Jul 2023 07:34
Last Modified: 24 Jul 2023 07:34
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24186

Actions (login required)

View Item View Item