EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pendidikan Mengatur Rumah Tangga pada Anak Perempuan di RT 35 dan 37 Kelurahan Kuin Cerucuk Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin

Fachrina, Shofa (2023) Pendidikan Mengatur Rumah Tangga pada Anak Perempuan di RT 35 dan 37 Kelurahan Kuin Cerucuk Kecamatan Banjarmasin Barat Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (218kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (83kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (217kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (341kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (59kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (232kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (34kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (161kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Mengatur rumah tangga merupakan salah satu kegiatan atau tugas-tugas dalam rumah yang harus dibiasakan atau ditanamkan oleh orang tua kepada anak perempuannya. Dalam memberikan pendidikan pembiasaan mengatur rumah tangga tentu bisa melatih anak perempuannya mandiri dalam melaksanakan tugastugas rumah tangga. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pendidikan pembiasaan mengatur rumah tangga yang diberikan oleh orang tua kepada anak perempuan dan untuk mengidentifikasi faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan pembiasaan mengatur rumag tangga pada anak perempuan. Penelitian ini berjenis penelitian lapangan (field research) dengan pendekatan deskriptif kualitatatif. Subjek penelitian 8 keluarga yang memiliki anak perempuan yang berumur 15-19 tahun. Adapun yang menjadi objek penelitian ialah pendidikan pembiasaan mengatur rumah tangga yang diberikan oleh orang tua kepada anak perempuan dan faktor-faktor pendukung dan penghambat dalam pendidikan pembiasaan mengatur rumag tangga pada anak perempuan. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi dengan analisis kualitatif melalui tahap reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Penelitian ini menunjukan bahwa para orang tua menanamkan pembiasaanpembiasaan dalam mengatur rumah tangga dari sejak dini pada anak-anak perempuannya, dari kegiatan atau tugas mengatur rumah tangga yang mudah sampai yang sulit secara bertahap sesuai umurnya. Pendekatan pembiasaan yang digunakan oleh para orang tua tersebut yaitu antara lain keteladanan atau pemberian contoh, diperintahkan secara langsung, ajakan, pujian, dan hukuman. Faktor pendukung dalam proses pendidikan pembiasaan mengatur rumah tangga pada anak perempuan meliputi: lingkungan keluarga terutama orang tua dan anak itu sendiri, faktor pendukung yang berasal dari orang tua ada dua yaitu pendidikan atau pengetahuan dan perhatian orang tua, sedangkan faktor yang berasal dari anak yaitu minar anak dan faktor penghambat dalam proses pendidikan pembiasaan mengatur rumah tangga pada anak perempuan adalah lingkungan keluarga dan gadget.

Item Type: Skripsi
Subjects: H Social Sciences > H Social Sciences (General)
L Education > L Education (General)
Depositing User: Pramubakti Syanie Raisya Hani
Date Deposited: 26 Sep 2023 03:59
Last Modified: 26 Sep 2023 03:59
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/24952

Actions (login required)

View Item View Item