Maimanah, Rahmatul (2023) Pembentukan Generasi Qur’ani Melalui Komunitas Pembelajaran Al-Qur’an di Mengajian.Si Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (70kB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (188kB)
	Text BAB I.pdf Download (598kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (736kB)
	Text BAB III.pdf Download (242kB)
	Text BAB IV.pdf Download (609kB)
	Text BAB V.pdf Download (191kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (367kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

ABSTRAK

Pembentukan generasi Qur’ani sangatlah penting di zaman milenial ini, banyak anak yang mengalami buta huruf terhadap bacaan Al-Qur’an bahkan kurangnya wawasan mengenai keislaman yang sangat berdampak dengan kehidupan anak. Perlunya kesadaran dari orangtua, guru dan masyarakat agar membantu mengarahkan anak menjadi insan yang baik. Melalui pembelajaran AlQur’an, para pengajar sebagai relawan di komunitas Mengajian.Si berkeinginan agar peserta didiknya menjadi generasi Qur’ani yang dapat membantu agar bisa membaca Al-Qur’an dengan baik sesuai dengan kaidah tajwid dan mempunyai akhlakul karimah dalam dirinya. Tujuan peneltian ini adalah untuk mendeskripsikan komunitas generasi Qur’ani melalui pembelajaran Al-Qur’an, mendeskripsikan langkah-langkah pembelajaran Al-Qur’an dalam membentuk generasi Qur’ani dan mendeskripsikan faktor yang mendukung dan menghambat dalam membentuk generasi Qur’ani melalui pembelajaran Al-Qur’an di komunitas Mengajian.Si Kota Banjarmasin. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) yakni dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Penelitian ini berlokasi di komunitas Mengajian.Si yang memiliki tiga tempat pembelajaran yaitu di jalan Saka Permai Belitung, di jalan Ampera Gang 20 dan di Banyiur Luar dengan subjek enam orang pengajar dan enam orang peserta didik. Objek penelitian ini adalah upaya pengajar dalam membentuk generasi Qur’ani melalui komunitas pembelajaran Al-Qur’an di Mengajian.Si Kota Banjarmasin. Data dikumpulkan melalui teknik observasi, wawancara dan dokumentasi. Temuan penelitian menunjukkan bahwa komunitas Mengajian.Si adalah suatu wadah pembelajaran sifatnya pendidikan nonformal yang bisa dimanfaatkan untuk memperoleh pembelajaran tambahan yaitu pembelajaran Al-Qur’an yang merupakan proses dari pembentukan generasi Qur’ani pada peserta didiknya. Langkah-langkah pembelajarannya meliputi perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi hasil belajar. Faktor yang mendukung yaitu dari faktor internal dan eksternal, adapun faktor yang menghambat meliputi, dari peserta didik, guru, materi tidak selaras, waktu pembelajaran yang tidak sesuai dengan jadwal, dan lingkungan yang kurang kondusif.

Actions (login required)

View Item