EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Penggunaan Media Brosur Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut

Mahdiah, Mahdiah (2023) Pengaruh Penggunaan Media Brosur Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas V UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (963kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (962kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (963kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (572kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (615kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (670kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (334kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (180kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (412kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi dari permasalahan setiap pembelajaran belum sepenuhnya menggunakan media dikarenakan adanya beberapa faktor yaitu, masih ada siswa yang tidak memperhatikan pembelajaran yang sedang diajarkan oleh guru di depan kelas dan juga siswa sulit memahami konsep dari materi mata pelajaran matematika yang sudah dijelaskan oleh gurunya. Sekolah ini juga belum pernah menggunakan sumber belajar berupa brosur yang mana brosur ini adalah salah satu bahan ajar yang dapat digunakan untuk siswa agar bisa belajar secara mandiri yang didalamnya terdapat konsep-konsep yang menarik untuk di baca oleh siswa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar setelah menggunakan media brosur pada mata pelajaran matematika kelas V di UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media brosur terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran matematika kelas V di UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif, dengan metode pri eksperiment design. Sampel pada penelitian ini yaitu kelas V di UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut yang berjumlah 27 siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji normalitas, uji homogenitas, dan uji paired sampel t Test. Hasil penelitian ini dapat diambil kesimpulan bahwa media brosur berpengaruh terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran matematika kelas V UPTD SDN 1 Kuala Tambangan Kabupaten Tanah Laut. Hal ini dibuktikan dengan adanya hasil rata rata pretest dengan nilai rata-rata 46,6 dan nilai posttest dengan nilai rata-rata 78,8, dari hasil tersebut dapat dilihat bahwa adanya selisih nilai antara pretest dan posttest senilai 32,2 sehingga dapat disimpulkan bahwa nilai hasil belajar siswa mengalami peningkatan. Dari hasil tersebut analisis hipotesis menggunakan uji paired sampel t Test, setelah dihitung didapatkan Sig(2-tailed), 0,000 <0, 05 maka Ha diterima dan pada proses pembelajaran siswa lebih antusias, lebih aktif, dan lebih fokus. Berdasarkan hasil penelitian bahwa terdapat pengaruh media brosur terhadap hasil belajar siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: FAHMI FAHMI FAHMI
Date Deposited: 18 Jan 2024 05:48
Last Modified: 18 Jan 2024 05:48
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/25808

Actions (login required)

View Item View Item