EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Exploring Teacher Identity on Independent Curriculum Implementation in English Subject

Khairunnisa, Khairunnisa (2024) Exploring Teacher Identity on Independent Curriculum Implementation in English Subject. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (442kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (2MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (383kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (493kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (417kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (316kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (635kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (455kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (332kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pembentukan identitas guru menjadi fokus utama dalam dunia pendidikan, dengan prioritas pendidikan yang berusaha memaksimalkan efektivitas peran guru melalui pengembangan identitas mereka. Oleh karena itu, penelitian ini dirancang untuk menyelidiki proses pembentukan identitas guru dan faktor-faktor yang memengaruhinya. Dalam penelitian ini, menggunakan desain naratif inquiry, peneliti melakukan wawancara mendalam dengan guru Bahasa Inggris di SMP IT Madani Banjarmasin untuk memahami proses pembentukan identitas mereka dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat tujuh aspek utama yang membentuk identitas guru, antara lain identitas disiplin, identitas yang berhubungan dengan siswa, rasa penghargaan, rasa keterhubungan, rasa kompetensi, rasa komitmen, dan Mirror of power. Selain itu, faktor-faktor seperti keahlian dalam praktik mengajar, pengalaman dan sejarah pribadi, serta kondisi di dalam dan di luar lingkungan pendidikan juga memainkan peran penting dalam pembentukan identitas guru

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Tadris Bahasa Inggris
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 02 Apr 2024 05:32
Last Modified: 02 Apr 2024 05:32
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26370

Actions (login required)

View Item View Item