EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Korelasi Hasil Belajar Akidah Akhlak dengan Kesopanan Bertutur Kata Peserta Didik Kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin

Norhidayah, Norhidayah (2024) Korelasi Hasil Belajar Akidah Akhlak dengan Kesopanan Bertutur Kata Peserta Didik Kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (170kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (952kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (153kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (339kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (304kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (355kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (342kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (158kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (244kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (3MB)

ABSTRAK

Perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik merupakan hasil dari pembentukan perilaku yang bersumber dari pembelajaran akidah akhlak, karena di dalam mata pelajaran akidah akhlak terdapat tentang membiasakan perilaku terpuji, membiasakan menghindari perilaku tercela dan bagaimana bertutur kata yang baik. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui gambaran hasil belajar peserta didik pada mata pelajaran akidah akhlak dan perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik pada peserta didik kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin dan mengetahui korelasi hasil belajar akidah akhlak dengan perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik di madrasah kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin. Penelitian ini adalah penelitian kuantitatif, karena data yang diperoleh berupa angka-angka dan pengolahannya menggunakan metode statistik yang digunakan lalu diinterpretasikan. Penelitian ini juga menggunakan jenis penelitian lapangan (field research) yang dilakukan dengan melihat dan terjun langsung ke lapangan untuk menggali informasi dalam penelitian. Sampel penelitian sebanyak 16 peserta didik. Pengumpulan data menggunakan instrumen kuesioner. Analisis data menggunakan analisis deskriptif, uji asumsi klasik, analisis product moment. Hasil penyajian data diketahui hasil belajar akidah akhlak peserta didik kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin mayoritas termasuk dalam kategori kurang baik (37,5%) dan tingkat perilaku kesopanan bertutur kata termasuk dalam kategori kurang baik (43,75%). Korelasi antara hasil belajar akidah akhlak dengan perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik nilai koefisien korelasi (rxy) sebesar 0,933 > 0,497 taraf signifikansi 5% dari tabel r product moment atau nilai regresi linear sederhana Sig. 0,000 < 0,05. Yang artinya terdapat korelasi antara hasil belajar akidah akhlak dengan perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik kelas V MIS Nurul Huda Banjarmasin artinya semakin baik hasil belajar akidah akhlak peserta didik maka semakin baik pula perilaku kesopanan bertutur kata peserta didik dan begitu pula sebaliknya

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 04 Apr 2024 05:37
Last Modified: 04 Apr 2024 05:37
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26404

Actions (login required)

View Item View Item