EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Model Analisis Jalur Pengaruh Lingkungan Keluarga, Kebiasaan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Batumandi Tahun Ajaran 2022/2023

Normaliana, Normaliana (2024) Model Analisis Jalur Pengaruh Lingkungan Keluarga, Kebiasaan Belajar dan Motivasi Belajar terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas VIII SMPN 1 Batumandi Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
Pernyataan Normaliana.pdf

Download (317kB)
[img] Text
Awal Normaliana.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK Normaliana.pdf

Download (145kB)
[img] Text
BAB I Normaliana.pdf

Download (597kB)
[img] Text
BAB II Normaliana.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (684kB)
[img] Text
BAB III Normaliana.pdf

Download (761kB)
[img] Text
BAB IV Normaliana.pdf

Download (875kB)
[img] Text
BAB V Normaliana.pdf

Download (266kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA Normaliana.pdf

Download (289kB)
[img] Text
LAMPIRAN Normaliana.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh faktor yang mempengaruhi hasil belajar matematika yang dibagi menjadi dua yaitu faktor internal dan faktor eksternal. Dalam penelitian ini faktor tersebut meliputi lingkungan keluarga, kebiasaan belajar, dan motivasi belajar siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh lingkungan keluarga, kebiasaan belajar, dan motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII SMPN 1 Batumandi. Jenis penelitan yang dilaksanakan adalah penelitian kausal komparatif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas VIII SMPN 1 Batumandi. Sampel dalam penelitan yaitu semua siswa kelas VIII SMPN 1 Batumandi yang dipilih dengan menggunakan teknik pengambilan sampel yaitu teknik sampling jenuh. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, angket dengan skala likert, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan yaitu statistik deskriptif dan uji asumsi klasik yang mencakup uji linieritas, uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heterokedastisitas, dan uji autokorelasi serta analisis jalur dengan software Lisrel 8.80. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa: 1) Terdapat pengaruh positif yang signifikan dari lingkungan keluarga terhadap motivasi belajar, 2) Terdapat pengaruh positif yang signifikan dari kebiasaan belajar terhadap motivasi belajar, 3) Terdapat pengaruh positif yang signifikan dari lingkungan keluarga terhadap hasil belajar matematika, 4) Terdapat pengaruh positif yang signifikan dari kebiasaan belajar terhadap hasil belajar matematika, 5) Terdapat pengaruh positif yang signifikan dari motivasi belajar terhadap hasil belajar matematika

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Matematika
Depositing User: mr Mahyuddinnor S.I.Pust
Date Deposited: 05 Apr 2024 05:57
Last Modified: 05 Apr 2024 05:57
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26421

Actions (login required)

View Item View Item