Jannah, Miftahul (2024) Pengaruh Metode Information Search dan Media Audio Visua Terhadap Hasil Belajar Siswa di MI TPI Keramat. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN .pdf Download (1MB)
	Text AWAL.pdf Download (942kB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (6kB)
	Text BAB I.pdf Download (689kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (395kB)
	Text BAB III.pdf Download (539kB)
	Text BAB IV.pdf Download (499kB)
	Text BAB V.pdf Download (294kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (399kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Latar belakang penelitian ini adalah adanya nilai rata-rata hasil belajar sebagian besar siswa dan siswi kelas V pada mata pelajaran PKN masih rendah hal tersebut dikarenakan oleh beberapa faktor: pertama, dari segi penggunaan metode guru hanya menggunakan metode ceramah dan tanya jawab pada saat proses pembelajaran dengan membagikan LKS kepada siswa dan siswa membaca materi yang sudah tersedia serta menjawab soal-soal yang telah diberikan guru. Kedua, dari segi siswa atau siswi itu sendiri sulit untuk menangkap materi dikarenakan menurut pengakuan beberapa siswa mata pelajaran PKN merupakan mata pelajaran yang cukup sulit dipahami dan membosankan sehingga hanya beberapa siswa saja yang paham dan mengerti tentang materi yang di sampaikan guru. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metode dan media baru yakni metode information search dan media audio visual terhadap hasil belajar siswa di MI TPI Keramat. Penelitian ini merupakan jenis penelitian kuantitatif dengan metode eksperimen. Penelitian eksperimen adalah penelitian dengan cara mengungkapkan hubungan sebab akibat dua variabel atau lebih melalui percobaan yang cermat. Jenis eksperimen yaitu Quasi Eksperimental Design, dalam eksperimen ini terdapat kelompok eksperimen dan kelompok kontrol. Kelompok eksperimen diberi perlakuan metode information search dan media audio visual sedangkan kelompok kontrol tanpa diberikan perlakuan (kelas konvensional). Objek penelitian ini adalah metode information search dan media audio visual terhadap hasil belajar siswa di MI TPI Keramat, dan subjek penelitian ini adalah Siswa kelas V A & B di MI TPI Keramat. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh penggunaan metode information search dan media audio visual dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran pendidikan kewarganegaraan materi globalisasi terhadap hasil belajar siswa. Berdasarkan hasil analisis data, dapat disimpulkan bahwa Ada pengaruh yang signifikan dari pembelajaran dengan menggunakan metode information search dan media audio visual ini terhadap hasil belajar siswa di MI TPI Keramat

Actions (login required)

View Item