EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Program Tahfidz Al-Qur’an Untuk Anak Usia Dini Dengan Menggunakan Metode Talaqqi di TK Tahfidz Bintang Qur’ani di Kota Banjarmasin

Norlindawati, Norlindawati (2024) Program Tahfidz Al-Qur’an Untuk Anak Usia Dini Dengan Menggunakan Metode Talaqqi di TK Tahfidz Bintang Qur’ani di Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI - PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (151kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI - AWAL 1-19.pdf

Download (1MB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI - ABSTRAK.pdf

Download (224kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- BAB I.pdf

Download (649kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (630kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- BAB III.pdf

Download (279kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI - BAB IV.pdf

Download (725kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- BAB V.pdf

Download (127kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (243kB)
[img] Text
REVISI SKRIPSI NORLINDAWATI- LAMPIRAN.pdf

Download (6MB)

ABSTRAK

Program Tahfidz adalah suatu kegiatan-kegiatan dalam rangka pengembangan pengetahuan, pembentukan keterampilan, dan peneguhan sikap anak dalam menghafal Al-Qur’an, program Tahfidz merupakan upaya pengenalan secara dini. Salah satu metode menghafal yang mudah diajarkan kepada anak usia dini dengan menggunakan metode talaqqi. Tujuan dari peneliltian ini untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan metode talaqqi yang digunakan dalam program tahfidz di TK Tahfidz Bintang Qur’ani Banjarmasin. Serta untuk mengindentifikasi faktor apa saja yang menjadi pendukung dan penghambat dalam program tahfidz di TK Tahfidz Bintang Qur’ani Banjarmasin. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif, subjek penelitian yakni Kepala Sekolah, jumlah Guru Tahfidz ada 7 orang, Guru Wali Kelas ada 7 orang, total jumlah guru ada 21 orang guru dan jumlah anak ada 79 orang di TK Tahfidz Bintang Qur’ani Banjarmasin. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Teknik analisis data dengan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Serta teknik keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa TK Tahfidz Bintang Qur’ani Banjarmasin mempunyai 3 program unggulan yaitu program tahfidz, program mapel diniyah dan program sentra. Dalam pembelajaran menghafal Al-Qur’an ada 2 model pembelajaran menggunakan metode talaqqi yaitu: Metode individu dan Metode klasikal individual. Proses pembelajaran menghafal Al-Qur’an memiliki 4 tahapan yaitu: Pembukaan, apsersepsi, keterampilan, kemandirian dan evaluasi. Hasil yang diperoleh yaitu meningkatnya kemampuan anak membaca Al-Qur’an dan meningkatkan kemampuan otak anak dalam mengingat. Faktor pendukung program tahfidz menggunakan metode talaqqi diantaranya yaitu nada yang mudah untuk diikuti dan dipahami oleh anak-anak, meningkatkan kualitas bacaan dan ingatan anak dari usia dini. Faktor penghambat diantaranya adalah anak yang belum bisa membedakan huruf hijayah.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 03 Jun 2024 07:05
Last Modified: 03 Jun 2024 07:05
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/26601

Actions (login required)

View Item View Item