Rahmi, Miss Julytha Nur (2024) Internalisasi Nilai-Nilai Pendidikan Islam dalam Pembiasaan Membaca Asma Al-Husna pada Kelas XII Agama di Madrasah Aliyah Negeri 2 Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text PERNYATAAN.pdf Download (1MB)
	Text AWAL.pdf Download (1MB)
	Text ABSTRAK.pdf Download (449kB)
	Text BAB I.pdf Download (808kB)
	Text BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (687kB)
	Text BAB III.pdf Download (232kB)
	Text BAB IV.pdf Download (617kB)
	Text BAB V.pdf Download (229kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (407kB)
	Text LAMPIRAN-LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

ABSTRAK

Salah satu aspek penting dari pendidikan Islam adalah pengenalan dan pemahaman terhadap Asma Al-Husna. Oleh karena itu, seseorang terlebih dahulu wajib mengenal Allah SWT dengan suatu usaha diantaranya yaitu, dengan membaca, mendengar dan memahami Asma Al-Husna yaitu 99 nama Allah SWT yang baik, indah dan mulia. Pelaksanaan internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembiasaan Asma Al-Husna memberikan pemahaman mendalam tentang Asma Al-Husna yang dapat dijadikan sebagai sarana untuk mendekatkan diri kepada Allah SWT. Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan pelaksanaan internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembiasaan Asma Al-Husna dan untuk mendeskripsikan nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam pembiasaan Asma Al-Husna. Penelitian ini menggunakan metode analisis deskriptif kualitatif. Subjek penelitian ini adalah guru akidah akhlak dan peserta didik pada kelas XII Agama di MAN 2 Kota Banjarmasin, sedangkan objek penelitian adalah internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembiasaan membaca Asma Al-Husna. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil yang didapatkan dari penelitian internalisasi nilai-nilai pendidikan Islam dalam pembiasaan membaca Asma Al-Husna pada kelas XII Agama di MAN 2 Kota Banjarmasin meliputi tiga tahap yaitu tahap transformasi nilai, tahap transaksi nilai dan tahap transinternalisasi. Adapun nilai-nilai pendidikan Islam yang terkandung dalam pembiasaan membaca Asma Al-Husna meliputi nilai pendidikan akidah; beriman dan mengenal zat Allah SWT, nilai pendidikan akhlak; meneladani Asma Al-Husna, akhlak kepada Allah SWT, akhlak kepada Rasulullah SAW, akhlak kepada sesama manusia, akhlak kepada makhluk lain seperti hewan dan tumbuhan serta kepada seluruh ciptaan Allah SWT pada seluruh alam semesta. Nilai pendidikan ibadah; berdzikir dengan membaca Asma Al-Husna dan khusyu’ dalam beribadah dan akan menimbulkan rasa ta’dzim ketika berdo’a dan meminta kepada Allah SWT

Actions (login required)

View Item