EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Manajemen Akreditasi Sekolah di SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin

Thaibah, Thaibah (2024) Manajemen Akreditasi Sekolah di SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf
Download (96kB)
[img] Text
AWAL .pdf
Download (878kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf
Download (11kB)
[img] Text
BAB I.pdf
Download (294kB)
[img] Text
BAB II .pdf
Restricted to Repository staff only
Download (334kB)
[img] Text
BAB III.pdf
Download (254kB)
[img] Text
BAB IV.pdf
Download (342kB)
[img] Text
BAB V .pdf
Download (143kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Download (175kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf
Download (5MB)

ABSTRAK

Perkembangan lembaga pendidikan tidak lepas dari evaluasi diri sekolah yang nantinya akan berpengaruh terhadap pelaksaanan akreditasi. Akreditasi sekolah adalah kegiatan penilaian (asesmen) sekolah yang dilakukan secara sistematis dan komprehensif melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi) untuk menentukan kelayakan dan kinerja sekolah. Tujuan dari penelitian ini untuk menjawab fokus penelitian mengenai manajemen akreditasi sekolah melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi). Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis deskriptif. Sumber data yang diperoleh dengan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Dengan menjadikan informan utama kepala sekolah, serta informan tambahan tenaga pedidik dan kependidikan, tim akreditasi, staf BAN-S/M, dan pengawas sekolah. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, manajemen akreditasi sekolah di SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin melakukan akreditasi melalui kegiatan evaluasi diri dan evaluasi eksternal (visitasi). Evaluasi diri yakni, pertama perencanaan, kedua pengorganisasian, ketiga pelaksanaan, dan keempat pengawasan. Evaluasi eksternal (visitasi), pertama validasi data dan informasi, kedua verifikasi data dan informasi, dan ketiga klarifikasi data dan informasi. Setelah melakukan pengamatan lebih lanjut dapat disimpulkan bahwa secara keseluruhan manajemen akreditasi di SD Muhammadiyah 9 Banjarmasin sudah sesuai dengan tahap-tahap manajemen akreditasi sekolah dan terlaksana dengan baik.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 10 Jul 2024 03:42
Last Modified: 10 Jul 2024 03:42
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/27135

Actions (login required)

View Item View Item

KATEGORI IDR