Hasanudin, Hasanudin (2024) فعالية استخدام طريقة الإملاء المسموع في تعليم مهارة الكتابة لدى طلبة الصف العاشر في المدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية الثانية حولو سونجاي تنجاه / Persepsi Peserta Program Kursus Bahasa Arab Online “Al-Bukhori” Tentang Komponen Belajar Mengajar (Studi Tentang Kelebihan dan Kendalanya dalam Pembelajaran Online). Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

	Text Riwayat Hidup Dan Lampiran.pdf Download (1MB)
	Text Awal.pdf Download (1MB)
	Text Abstrak.pdf Download (382kB)
	Text Bab 1.pdf Download (580kB)
	Text Bab 2.pdf Restricted to Repository staff only Download (906kB)
	Text Bab 3.pdf Download (486kB)
	Text Bab 4.pdf Download (628kB)
	Text Bab 5.pdf Download (395kB)
	Text Daftar Pustaka.pdf Download (599kB)
	Text Pernyataan .pdf Download (56kB)

ABSTRAK

Berdasarkan realita pembelajaran yang ada di sekolahan formal yang sangat terbatas dalam pembelajaran Bahasa arab, untuk membantu dalam memahami pembelajran Bahasa arab maka dari itu ada program kursus salah satunya kursus online yang sangat membantu bagi pelajar dari segi pembelajarannya metode nya serta juga dari segi presepsinya. Maka dari itu terbitlah judul ini Persepsi Peserta Program Kursus Bahasa Arab Online “Al-Bukhari” Tentang Komponen Belajar Mengajar (Studi Tentang Kelebihan dan Kendalanya Dalam Pembelajaran Online. Penilitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana persepsi peserta program kursus Bahasa arab online Al-Bukhari, dan Bagaimana kelebihan dan kendalanya dalam pembelajran online. Metode yang peniliti pakai ialah dengan metode Kualitatif Deskripsi yaitu dengan wawancara. Hasil dari analisa peniliti tentang kursus Bahasa Arab Online Al-Bukhari ini dinilai sangat bagus dan efektif. Mulai dari Metode pembelajaran yang sangat beragam yaitu dengan, mendengarkan materi, berdiskusi, Tanya jawab dan active learning. Yang sangat interaktif dan bervariasi, Adapun media yang di pakai dalam kursus online Al-Bukhari beragam yaitu seperti google meet, zoom, dan telegram. Serta komponen pembelajaran yang lengkap, yang mendukung proses belajar mengajar yang efektif dan menyenangkan. Namun, ada beberapa kelebihan, diantaranya dengan biaya yang terjangkau serta mudah diakses kapan saja, dan adapun kendalanya seperti ketidakstabilan jaringan internet, kurangnya interaksi kepada sesame peserta, merasa canggung dan juga waktu yang hanya terbatas

Actions (login required)

View Item