EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Strategi Pimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Pondok Pesantren Di Kota Marabahan

Ismaharani, Ismaharani (2025) Strategi Pimpinan Dalam Meningkatkan Mutu Lulusan Pondok Pesantren Di Kota Marabahan. Tesis, Pascasarjana.

[img] Text
PERNYATAAN KEASLIAN.pdf

Download (262kB)
[img] Text
Awal Tesis.pdf

Download (3MB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI ABSTRAK.pdf

Download (323kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI BAB 1.pdf

Download (448kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI BAB 2.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (516kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI BAB 3.pdf

Download (285kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI BAB 4.pdf

Download (625kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI BAB 5.pdf

Download (26kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (233kB)
[img] Text
THESIS ISMAHARANI LAMPIRAN.pdf

Download (4MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertolak dari hipotesis bahwa penerapan trategi-strategi yang meliputi pengamatan, perencanaan, implementasi, dan evaluasi secara konsisten akan berdampak signifikan pada peningkatan mutu lulusan pondok pesantren. Dengan mengkaji tahapan-tahapan tersebut, penelitian ini berusaha mengeksplorasi sejauh mana penerapan strategi manajerial di lingkungan pondok pesantren di Kota Marabahan mampu mendukung tercapainya tujuan pendidikan yang berkualitas. Grand theory yang digunakan dalam penelitian ini adalah teori manajemen strategi, khususnya pendekatan yang dikembangkan oleh David Hunger, yang menekankan pentingnya proses pengamatan terhadap lingkungan internal dan eksternal, perencanaan strategis, implementasi program, serta evaluasi sebagai siklus keberlanjutan dalam mencapai tujuan organisasi. Teori ini relevan dalam menganalisis upaya pimpinan pondok pesantren dalam mengelola sumber daya dan program pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang kompeten. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pimpinan pondok pesantren, observasi langsung, dan analisis dokumen. Penelitian ini dilakukan di dua pondok pesantren di Kota Marabahan, yaitu Pondok Pesantren Ulumul Qur‘an dan Pondok Pesantren Al-Mujahidin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua pondok pesantren telah melaksanakan tahap strategi-strategi tersebut. Pada tahap pengamatan, terdapat upaya sistematis untuk memahami kebutuhan dan tantangan pendidikan. Tahap perencanaan dilakukan melalui penyusunan program berbasis kebutuhan santri. Implementasi program melibatkan seluruh elemen pondok secara aktif. Evaluasi dilakukan secara berkala untuk memastikan efektivitas program. Data spesifik terkait dampak kuantitatif pelaksanaan strategi ini terhadap mutu lulusan belum sepenuhnya tersedia dan perlu digali lebih lanjut untuk pengembangan penelitian ini

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Pascasarjana (Magister dan Dokter) > S2 Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Mahyuddinnor, S.I.Pust
Date Deposited: 14 Mar 2025 00:40
Last Modified: 14 Mar 2025 00:40
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28537

Actions (login required)

View Item View Item