EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Model Snowball Trowing Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN 1 Sei Bakut Tamban Kapuas

Hasanah, Yulia (2025) Pengaruh Model Snowball Trowing Terhadap Motivasi dan Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas III SDN 1 Sei Bakut Tamban Kapuas. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (206kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (712kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (146kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (352kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (231kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (323kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (355kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (39kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (158kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (5MB)

ABSTRAK

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Snowball Throwing terhadap motivasi dan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Bahasa Indonesia di kelas III SDN 1 Sei Bakut Tamban Kapuas. Rendahnya motivasi dan hasil belajar siswa merupakan permasalahan kompleks yang berdampak negatif pada peserta didik. Kondisi pembelajaran yang kurang kondusif seperti halnya siswa ribut, melamun, siswa masih kurang aktif dalam proses pembelajaran. Penelitian ini menggunakan metode Pre-Eksperimental Design dengan bentuk One Group Pretest-Posttest Design. Data diperoleh melalui observasi, tes hasil belajar, dan angket motivasi belajar, wawancara dan dokumentasi. Sampel penelitian ini berjumlah 25 orang kelas III SDN 1 Sei bakut. Teknik analisis data yang digunakan yaitu analisis statistik deskriptif dan inferensial. Pengujian hipotesis menggunakan analisis uji Paired Sample T Test dengan bantuan SPSS 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan model Snowball Throwing memberikan dampak positif terhadap motivasi dan hasil belajar siswa. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan nilai rata-rata siswa dari pretest motivasi 60,5, menjadi nilai postestnya 81, dan dari hasil belajar dari nilai rata-rata pretest 52,6, menjadi nilai postestnya 80,2. Motivasi belajar siswa meningkat secara signifikan setelah penerapan model ini dibandingkan dengan sebelum penerapan. Berdasarkan analisis data menggunakan Paired sample t test untuk mengetahui pengaruh setelah penerapan model Snowball Throwing terhadap motivasi menunjukkan hasil 0,00 < 0,05, yang menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dari model Snowball Throwing terhadap motivasi belajar siswa. Dan hasil belajar menunjukkan hasil 0,00 < 0,05, yang menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan setelah penerapan model Snowball Throwing terhadap hasil belajar siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 23 May 2025 00:37
Last Modified: 23 May 2025 00:37
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/28862

Actions (login required)

View Item View Item