Wahyu, Wahyu (2025) Dinamika Kemandirian Pada Anak Remaja di Panti Asuhan Al-Ikhlas Banjarmasin. Skripsi, Ushuluddin dan Humaniora.
![]() |
Text
Pernyataan Keaslian Tulisan.pdf Download (252kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (7kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (565kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (475kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (158kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (448kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (12kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (246kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Anak yang dimasukkan kedalam panti karena suatu alasan yang mengharuskan mereka untuk tinggal di panti asuhan seperti anak yatim, piatu, dan dhuafa. Anak-anak yang masuk dalam panti asuhan berkisar antara usia 10 sampai 20 tahun yang memasuki usia remaja. Usia remaja merupakan fase perkembangan dimana mereka mulai mencari jati diri mereka dan dimulainya perkembangan kemandirian yang mereka hadapi. Kemandirian merupakan suatu modal yang besar terhadap penentuan sikap dan pernbuatan dalam lingkungan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana dinamika gambaran kemandirian serta faktor apa saja yang mempengaruhi kemandirian pada anak remaja di panti asuhan AL-Ikhlas Banjarmasin. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif dengan pendekatan deskriptif. Subjek dalam penelitian ini adalah anak asuh yang menginjak usia remaja di panti asuhan AL-Ikhlas Banjarmasin yang berjumlah tiga orang, yaitu subjek R, subjek MR, dan subjek B. pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan teknik semi terstruktur, observasi partisipan, dan dokumentasi dalam pengumpulan data. Hasil penelitian didapatkan bahwa dalam gambaran bentuk-bentuk kemandirian pada anak remaja di panti asuhan Al-Ikhlas Banjarmasin adanya variasi dari setiap subjek penelitian dari kemandirian emosional, kemandirian tingkah laku, dan kemandirian nilai. Adapun juga adanya faktor-faktor yang mempengaruhi kemandirian pada anak remaja di panti asuhan AL-Ikhlas Banjarmasin terbagi menjadi dua yaitu faktor eksternal dan faktor internal. Faktor internal yaitu faktor yang dari dalam berupa kecerdasan, jenis kelamin yang semuanya laki-laki, harga diri, usia, dan konsep diri. Dan faktor eksternal yaitu faktor dari luar berupa pola asuh orang tua, sistem pendidikan di panti, sistem kehidupan di masyarakat dan dukungan sosial.
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Fakultas Ushuluddin dan Humaniora > Psikologi Islam |
Depositing User: | Sri Yuniarti Fitria |
Date Deposited: | 26 Jun 2025 07:08 |
Last Modified: | 26 Jun 2025 07:08 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29111 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |