Amalia, Fitri (2025) Manajemen Strategis Kepala MTsN 1 Banjarmasin Dalam Upaya Peningkatan Kinerja Guru. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN.pdf Download (265kB) |
![]() |
Text
AWAL.pdf Download (1MB) |
![]() |
Text
ABSTRAK.pdf Download (210kB) |
![]() |
Text
BAB I.pdf Download (372kB) |
![]() |
Text
BAB II.pdf Restricted to Repository staff only Download (359kB) |
![]() |
Text
BAB III.pdf Download (298kB) |
![]() |
Text
BAB IV.pdf Download (523kB) |
![]() |
Text
BAB V.pdf Download (202kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (233kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN.pdf Download (984kB) |
ABSTRAK
Manajemen strategis yang baik menjadi tantangan bagi kepala madrasah. Hal ini dialami oleh salah satu madrasah yang ada di Kota Banjarmasin Selatan yaitu MTsN 1 Banjarmasin yang berhasil dihimpun melalui observasi awal. Latar belakang penelitian ini yaitu guru belum maksimal dalam mengajar, ada yang terkadang sakit. Selain itu,ada guru yang bertempat di kabupaten sehingga terjadi keterlambatan dan setiap seminggu sekali pulang. Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi strategi-strategi efektif yang dapat diterapkan kepala madrasah dalam meningkatkan kinerja guru. Penelitian ini menggunakan teori manajemen strategis dari J. David Hunger dan Thomas L. Wheelen dengan langkah-langkah pengamatan lingkungan, perencanaan strategis, implementasi strategis, evaluasi dan supervisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan kepala madrasah dan guru, serta dokumentasi terkait kinerja guru. Teknik triangulasi melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi guna memastikan validitas data. Hasil temuan yang didapat yaitu pengamatan lingkungan masih belum dikatakan efektif karena tidak ada ketersediaan lembar observasi dan kuesioner. Perencanaan strategis kepala MTsN 1 Banjarmasin dalam upaya peningkatan kinerja guru sudah dapat dikatakan efektif. Kepala madrasah telah melakukan dengan program pelatihan kemudian ditambah dengan dokumen draf rencana strategis dan RKM. Implementasi strategis kepala MTsN 1 Banjarmasin dalam upaya peningkatan kinerja guru dapat dikatakan efektif. Implemetasi sudah melalui perencanaan yang baik, komunikasi yang terbuka, pelatihan/workshop dan juga kepala madrasah berperan dalam memastikan kehadiran dan kedisiplinan guru, serta memberikan umpan balik. Evaluasi dan supervisi kepala MTsN 1 Banjarmasin dalam upaya peningkatan kinerja guru di MTsN 1 Banjarmasin telah berjalan secara sistematis. Keberadaan dokumen yang lengkap, sehingga hasil supervisi dapat digunakan sebagai dasar pengembangan strategi yang lebih efektif dalam meningkatkan profesionalisme tenaga pengajar. Selain itu juga menerapkan sistem reward dan sanksi yang sederhana dan berdampak besar terhadap motivasi guru
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam |
Depositing User: | Yoe Oden |
Date Deposited: | 15 Jul 2025 08:23 |
Last Modified: | 15 Jul 2025 08:23 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29419 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |