EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengembangan Video Pembelajaran untuk Pengenalan Tata Tertib Lalu Lintas Bagi Anak Usia Dini

Zahra, Dina Arini (2025) Pengembangan Video Pembelajaran untuk Pengenalan Tata Tertib Lalu Lintas Bagi Anak Usia Dini. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (164kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (840kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (189kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (326kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (283kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (363kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (844kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (143kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (206kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pengenalan tata tertib lalu lintas kepada anak usia dini merupakan langkah penting dalam membentuk sikap disiplin dan kesadaran akan keselamatan di jalan raya sejak dini. Anak-anak pada usia dini cenderung belum memahami aturan lalu lintas, sehingga perlu media pembelajaran yang menarik dan sesuai dengan karakteristik mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menguji efektivitas media video pembelajaran tentang tata tertib lalu lintas di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Banjarbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation). Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara dengan guru, serta validasi oleh ahli materi dan ahli media. Selain itu, efektivitas media diuji menggunakan desain one-group pretest-posttest pada 16 anak kelompok B. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video animasi yang dikembangkan efektif dalam meningkatkan pemahaman anak terhadap tata tertib lalu lintas. Hal ini ditunjukkan dengan adanya peningkatan signifikan, di mana nilai rata-rata pretest sebesar 47,5 meningkat menjadi 95,93 pada posttest. Hasil validasi oleh ahli materi menunjukkan bahwa media termasuk dalam kategori “sangat layak,” sedangkan hasil validasi dari ahli media menunjukkan kategori “layak.” Uji statistik menunjukkan bahwa data berdistribusi normal, dan hasil uji Paired Sample t-test menunjukkan nilai signifikansi 0,000 < 0,05, yang berarti terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pretest dan posttest. Dengan demikian, media video animasi pembelajaran ini dinyatakan efektif dan direkomendasikan sebagai alternatif bahan ajar edukatif dalam mengenalkan tata tertib lalu lintas kepada anak usia dini.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
Depositing User: Sri Yuniarti Fitria
Date Deposited: 16 Jul 2025 03:27
Last Modified: 16 Jul 2025 03:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29438

Actions (login required)

View Item View Item