EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Studi Deskriptif Tentang Penggunaan Telepon Pintar dan Implikasinya Terhadap Prestasi Akademik Siswa Kelas 3 dan 4 MIS Darul Ulum Teluk Tiram Darat Kota Banjarmasin

Mahmudah, Asma (2025) Studi Deskriptif Tentang Penggunaan Telepon Pintar dan Implikasinya Terhadap Prestasi Akademik Siswa Kelas 3 dan 4 MIS Darul Ulum Teluk Tiram Darat Kota Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN .pdf

Download (94kB)
[img] Text
2. BAB AWAL SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (1MB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf

Download (115kB)
[img] Text
4. BAB I SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (669kB)
[img] Text
5. BAB II SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf
Restricted to Repository staff only

Download (300kB)
[img] Text
6. BAB III SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (304kB)
[img] Text
7. BAB IV SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH) .pdf

Download (685kB)
[img] Text
8. BAB V SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (213kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA SKRIPSI (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (220kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN (ASMA MAHMUDAH).pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penggunaan perkembangan teknologi yang pesat telah menjadikan telepon pintar sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari, termasuk dalam dunia pendidikan. Siswa sekolah dasar, yang seharusnya masih berada dalam tahap belajar melalui bimbingan langsung, kini semakin akrab dengan penggunaan telepon pintar. Penggunaan telepon pintar secara bebas tanpa pengawasan dikhawatirkan dapat membawa dampak negatif terhadap kebiasaan belajar dan capaian akademik siswa. Oleh karena itu, penting untuk mengkaji bagaimana pola penggunaan telepon pintar oleh siswa sekolah dasar dan sejauh mana hal tersebut mempengaruhi prestasi belajar mereka di sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan telepon pintar oleh siswa kelas 3 dan 4 di MIS Darul Ulum Teluk Tiram Darat Kota Banjarmasin, serta implikasi penggunaannya terhadap prestasi akademik siswa. Fokus utama dalam penelitian ini adalah melihat hubungan antara frekuensi dan tujuan penggunaan telepon pintar dengan nilai Penilaian Akhir Semester (PAS) pada semester ganjil siswa, berdasarkan pengalaman dan pengamatan guru serta perwakilan orang tua. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data dikumpulkan melalui angket kepada 44 siswa, wawancara dengan guru wali kelas 3 dan 4, serta perwakilan satu orang tua siswa yang bersedia memberikan keterangan. Data juga diperkuat dengan dokumentasi nilai PAS. Analisis data dilakukan melalui proses reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan dengan verifikasi silang dari ketiga sumber tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan telepon pintar yang berlebihan dan untuk hiburan seperti menonton video dan bermain game berimplikasi dengan nilai akademik yang rendah. Sebaliknya, siswa yang menggunakannya untuk belajar dengan durasi terbatas cenderung memiliki prestasi yang lebih baik. Penggunaan telepon pintar perlu didampingi secara aktif oleh guru dan orang tua agar tidak mengganggu capaian akademik siswa

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 21 Jul 2025 06:27
Last Modified: 21 Jul 2025 06:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29535

Actions (login required)

View Item View Item