EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Manajemen Strategi Kepala MTsN 1 Banjar Dalam Dalam Upaya Pengembangan Sumber Daya Tenaga Pendidik dan Kependidikan

Abdurrazak, Abdurrazak (2025) Manajemen Strategi Kepala MTsN 1 Banjar Dalam Dalam Upaya Pengembangan Sumber Daya Tenaga Pendidik dan Kependidikan. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
1. PERNYATAAN KEASLIAN TULISAN.pdf

Download (56kB)
[img] Text
2. AWALAN.pdf

Download (423kB)
[img] Text
3. ABSTRAK.pdf

Download (29kB)
[img] Text
4. BAB I PENDAHULUAN.pdf

Download (244kB)
[img] Text
5. BAB II KAJIAN TEORI DAN KERANGKA PIKIR.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (336kB)
[img] Text
6. BAB III METODE PENELITIAN.pdf

Download (160kB)
[img] Text
7. BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN.pdf

Download (364kB)
[img] Text
8. BAB V PENUTUP.pdf

Download (32kB)
[img] Text
9. DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (166kB)
[img] Text
10. LAMPIRAN.pdf

Download (1MB)

ABSTRAK

Pengembangan sumber daya tenaga pendidik dan kependidikan merupakan aspek kunci dalam strategi manajerial Kepala MTsN 1 Banjar, karena tidak hanya berdampak pada peningkatan kompetensi tenaga pendidik dan kependidikan, tetapi juga berpengaruh langsung terhadap kualitas peserta didik serta kemajuan madrasah secara menyeluruh. Salah satu pendekatan yang digunakan untuk mencapai hal tersebut adalah melalui penerapan manajemen strategi, yang mencakup peningkatan kemampuan, keterampilan, dan pengetahuan tenaga pendidik dan kependidikan. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi manajemen strategi kepala MTsN 1 Banjar dalam upaya pengembangan tenaga pendidik dan kependidikan, mengidentifikasi permasalahan yang ada, serta mencari solusi praktis guna meningkatkan pengembangan SDM secara optimal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik triangulasi data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengamatan kinerja dilakukan secara sistematis dan berbasis teknologi, serta ditindaklanjuti dengan pembinaan dan apresiasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan strategi pengembangan sumber daya pendidik dan kependidikan di MTsN 1 Banjar dilakukan secara sistematis, berbasis kebutuhan nyata, dan merujuk pada visi-misi Kementerian Agama. Implementasi strategi dijalankan secara terstruktur dengan pelibatan aktif seluruh pemangku kepentingan melalui koordinasi, pelatihan, dan kerja sama eksternal. Evaluasi dan supervisi dilakukan secara rutin dengan pendekatan dialogis dan berbasis data, menjadi dasar perbaikan berkelanjutan. Meskipun strategi dinilai cukup efektif dalam meningkatkan kualitas dan profesionalisme tenaga pendidik dan kependidikan, penelitian ini masih memiliki keterbatasan dalam dokumentasi data tertulis, seperti belum lengkapnya laporan evaluasi dan dokumen pendukung lainnya, yang berdampak pada keterbatasan validasi temuan secara administratif

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 22 Jul 2025 07:11
Last Modified: 22 Jul 2025 07:11
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29575

Actions (login required)

View Item View Item