Mahriyati, Mahriyati (2025) فعالية استخدام وسيلة الصور في تعليم المفردات العربية لطلبة الصف السابع في مدرسة الإستقامة المتوسطة الإسلامية ببنجارماسين = Efektivitas Penggunaan Media Gambar dalam Pembelajaran kosakata bahasa arab kelas VII MTs Al-Istiqamah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.
![]() |
Text
PERNYATAAN MAHRIYATII.pdf Download (220kB) |
![]() |
Text
AWAL MAHRIYATI.pdf Download (917kB) |
![]() |
Text
ABSTRAK MAHRIYATI.pdf Download (137kB) |
![]() |
Text
BAB 1 MAHRIYATI.pdf Download (149kB) |
![]() |
Text
BAB 2 MAHRIYATI.pdf Restricted to Repository staff only Download (217kB) |
![]() |
Text
BAB 3 MAHRIYATI.pdf Download (164kB) |
![]() |
Text
BAB 4 MAHRIYATI.pdf Download (285kB) |
![]() |
Text
BAB 5 MAHRIYATI.pdf Download (71kB) |
![]() |
Text
DAFTAR PUSTAKA MAHRIYATI.pdf Download (110kB) |
![]() |
Text
LAMPIRAN MAHRIYATI.pdf Download (3MB) |
ABSTRAK
Pelaksanaan pembelajaran kosakata di MTs Al-Istiqamah menggunakan metode ceramah dan media yang digunakan masih berupa papan tulis. Hal ini menyebabkan siswa mengalami rasa bosan, kurang tertarik dan kurang semangat dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab. Selain itu, mereka juga beranggapan bahwa mata pelajaran bahasa Arab itu sulit. Maka dari itu, peneliti menawarkan media gambar sebagai solusi dalam permasalahan tersebut. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa Efektif penggunaan media gambar terhadap penguasaan kosakata bahasa Arab kelas VII MTs Al-Istiqamah Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode Quasi Eksperimental Design dengan menggunakan desain Pretest-Posttest Control Group Design. Teknik pengumpulan data berupa tes, observasi, wawancara, dokumentasi. Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan peneliti, maka nilai rata-rata Pre-test kelas eksperimen dan kontrol adalah 32,04 kelas eksperimen dan 32,04 kelas kontrol sedangkan nilai rata-rata Post-test kelas eksperimen dan kontrol adalah 71,36 kelas eksperimen dan 36,81 kelas kontrol. Berdasarkan hasil analisis uji normalitas dan homogenitas, maka data tersebut berdistribusi tidak normal dan homogen. Karena data tidak normal dan homogen, maka peneliti menggunakan uji U dengan ketentuan: Jika nilai sig(2 tailed) < 0,05 maka hipotesis diterima. Jika nilai sig(2-tailed) > 0,05 maka hipotesis ditolak. Berdasarkan analisis data menggunakan SPSS versi 22, maka diperoleh hasil nilai sig(2 tailed) 0,000 < 0,05 maka Ha diterima dan H0 ditolak. Artinya penggunaan Media Gambar terhadap penguasaan Kosakata Bahasa Arab siswa kelas VII di MTs Al-Istiqamah Banjarmasin adalah Efektif
Item Type: | Skripsi |
---|---|
Subjects: | L Education > L Education (General) |
Divisions: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
Depositing User: | Yoe Oden |
Date Deposited: | 23 Jul 2025 01:22 |
Last Modified: | 23 Jul 2025 07:53 |
URI: | http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/29589 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |