EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin

Rizdawati, Devi (2026) Pengaruh Budaya Sekolah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas XI Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (116kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (1MB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (10kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (297kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (219kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (256kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (381kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (215kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (97kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (917kB)

ABSTRAK

Penelitian mengenai budaya sekolah dan prestasi belajar telah banyak dilakukan. Namun, penelitian yang secara khusus mengkaji pengaruh budaya sekolah terhadap prestasi belajar siswa, khususnya pada tingkat Madrasah Aliyah dalam konteks pendidikan Islam, masih relatif terbatas. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengetahui pengaruh budaya sekolah terhadap prestasi belajar siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin serta mengetahui gambaran budaya sekolah siswa. Penelitian ini merupakan penelitian lapangan dengan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian survei. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI yang berjumlah 233 orang, dengan sampel sebanyak 88 siswa yang ditentukan menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan melalui angket dan dianalisis menggunakan teknik regresi linier sederhana dengan bantuan SPSS versi 22. Hasil penelitian menunjukkan bahwa budaya sekolah berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar siswa dengan nilai signifikansi sebesar 0,004 < 0,05. Koefisien regresi menunjukkan arah pengaruh positif, yang berarti semakin baik budaya sekolah maka prestasi belajar siswa juga meningkat. Besarnya pengaruh budaya sekolah terhadap prestasi belajar sebesar 51,8%, sedangkan 48,2% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian. Selain itu, budaya sekolah siswa kelas XI di Madrasah Aliyah Negeri 1 Banjarmasin berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata per item sebesar 3,04. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa budaya sekolah memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
Depositing User: Yoe Oden
Date Deposited: 20 May 2026 03:00
Last Modified: 20 May 2026 03:00
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31063

Actions (login required)

View Item View Item