EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Metode Bandongan Pada Pembelajaran Fiqh Ibadah dalam Kitab Fathul Qorib di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin

Nursyifa, Nursyifa (2026) Metode Bandongan Pada Pembelajaran Fiqh Ibadah dalam Kitab Fathul Qorib di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img] Text
PERNYATAAN.pdf

Download (141kB)
[img] Text
AWAL.pdf

Download (949kB)
[img] Text
ABSTRAK.pdf

Download (116kB)
[img] Text
BAB I.pdf

Download (343kB)
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (375kB)
[img] Text
BAB III.pdf

Download (236kB)
[img] Text
BAB IV.pdf

Download (554kB)
[img] Text
BAB V.pdf

Download (132kB)
[img] Text
DAFTAR PUSTAKA.pdf

Download (153kB)
[img] Text
LAMPIRAN.pdf

Download (2MB)

ABSTRAK

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh masih digunakannya metode bandongan dalam pembelajaran fiqh ibadah di pesantren, yang meskipun efektif dalam mentransmisikan ilmu, namun dalam praktiknya masih ditemukan santri yang belum sepenuhnya memahami materi secara mendalam, khususnya pada aspek praktik ibadah seperti tayammum. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan metode bandongan dalam pembelajaran fiqh ibadah serta mengidentifikasi faktor pendukung dan penghambatnya di Pondok Pesantren Nurul Jannah Banjarmasin. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data dikumpulkan melalui teknik wawancara, observasi, dan dokumentasi dengan subjek penelitian pengajar fiqh dan santri. Analisis data dilakukan secara deskriptif melalui tahap reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan metode bandongan dalam pembelajaran fiqh ibadah meliputi tahap perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi. Pada tahap pelaksanaan, pengajar membacakan, menerjemahkan, dan menjelaskan isi kitab Fathul Qorib, sementara santri menyimak dan mencatat. Metode ini dinilai efektif dalam membantu pemahaman teks, terutama jika disertai praktik langsung. Faktor pendukung meliputi kompetensi pengajar, motivasi santri, serta lingkungan pesantren yang kondusif. Adapun faktor penghambatnya adalah kurangnya variasi metode, keterbatasan waktu, serta perbedaan kemampuan santri dalam memahami materi.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > LC Special aspects of education
Divisions: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
Depositing User: Sri YF
Date Deposited: 12 Jun 2026 06:27
Last Modified: 12 Jun 2026 06:27
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/31180

Actions (login required)

View Item View Item