EMPOWERS IDR

Penelusuran Data IDR

Telusuri data di dalam IDR kami menggunakan fungsi penelusuran lengkap (Advanced).
Update Data IDR Terbaru

Lihat data yang sudah kami tambahkan ke IDR dalam seminggu terakhir.
Pedoman Unggah Mandiri

Sebelum mengupload dokumen, pastikan membaca Pedoman Unggah Mandiri untuk Depositor.
Traffic Pengunjung

Lihat traffic IDR kami. Dari mana mereka datang, device yang dipakai, konten apa saja yang mereka akses, cari dan lainnya

Pelaksanaan Kegiatan Tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz Ukhuwah Banjarmasin

Rusyidah, Nor (2016) Pelaksanaan Kegiatan Tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Tarbiyah dan Keguruan.

[img]
Preview
Text
PERNYATAAN.pdf

Download (104kB) | Preview
[img]
Preview
Text
AWAL.pdf

Download (231kB) | Preview
[img]
Preview
Text
ABSTRAK.pdf

Download (85kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB I.pdf

Download (289kB) | Preview
[img] Text
BAB II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (614kB)
[img]
Preview
Text
BAB III.pdf

Download (103kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB IV.pdf

Download (301kB) | Preview
[img]
Preview
Text
BAB V.pdf

Download (86kB) | Preview
[img]
Preview
Text
LAMPIRAN.pdf

Download (546kB) | Preview

ABSTRAK

Nor Rusyidah. 2015. Pelaksanaan Kegiatan Tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz Ukhuwah Banjarmasin. Skripsi, Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, Fakultas Tarbiyah dan Keguruan. Pembimbing: Tamjidnor, S.Ag., M.Pd.I Kata Kunci : Pelaksanaan, Kegiatan, Tahfidz Alquran Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pelaksanaan kegiatan tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz SDIT Ukhuwah Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Subjek dalam penelitian ini adalah 1 orang guru yang mengajar tahfidz Alquran dan 7 orang siswa putri yang ada pada kelompok 5. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi, wawancara dan dokumentar. Adapun teknik pengolahan data yang digunakan adalah setelah data terkumpul dan diinterpretasikan, penulis mengadakan analisis data terhadap permasalahan yang dikemukakan. Dalam hal ini penulis menggunakan teknik analisis deskriptif kualitatif, yaitu menggambarkan keadaan data ke dalam bentuk kalimat atau uraian sehingga terlihat jelas bagaimana pelaksanaan kegiatan tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz Ukhuwah Banjarmasin dan faktor-faktor yang mempengaruhinya. Selanjutnya dapat ditarik kesimpulannya dengan menggunakan metode induktif, yaitu menarik kesimpulan dari hal-hal yang sifatnya khusus kepada hal-hal yang bersifat umum. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan tahfidz Alquran di Madrasah Tahfidz Ukhuwah Banjarmasin cukup terlaksana, yang meliputi tujuan yang ingin dicapai dan pengelolaan kelas, sedangkan langkah-langkah dalam pembelajaran dapat dikatakan sederhana. Kemudian latar belakang pendidikan, pengalaman mengajar guru dan pengetahuan guru tentang Alquran memenuhi syarat menjadi guru tahfidz Alquran serta minat siswa yang sangat tinggi terhadap pembelajaran tahfidz Alquran sehingga menjadikan pembelajaran tahfidz Alquran dapat dikatakan cukup terlaksana. Selain itu, pengetahuan siswa tentang, kaidah-kaidah dalam menghafal Alquran dan kaidah tajwid sudah cukup, hanya keutamaan penghafal Alquran saja dan keutamaan menghafal Alquran yang kurang diketahui oleh siswa.

Item Type: Skripsi
Subjects: L Education > L Education (General)
Depositing User: S.Pd.I Nor Rusyidah
Date Deposited: 11 Mar 2016 02:47
Last Modified: 11 Mar 2016 02:47
URI: http://idr.uin-antasari.ac.id/id/eprint/4531

Actions (login required)

View Item View Item